問題詳情
3.請選出正確的詞語：
(A)窮鄉闢壤
(B)惑然開朗
(C)近在眉睫
(D)驚濤害浪
(A)窮鄉闢壤
(B)惑然開朗
(C)近在眉睫
(D)驚濤害浪
參考答案
答案：C
難度：簡單0.87883
統計：A(381),B(43),C(3155),D(11),E(0)
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- 下列何者為有屑加工法？ (A)拋光 (B)電鍍 (C)鍛造 (D)輪磨。
- 下列有關製圖鉛筆由軟至硬之排列順序，何者為正確？ (A) 2B，3H，HB，5H (B) 2B，HB，5H，3H (C) 2B，5H，3H，HB (D) 2B，HB，3H，5H
- 機械工作人員操作數字控制(NC)工具機，其重要的知識是 (A)充分理解加工程序 (B)充分理解電子原理 (C)充分理解數字讀法 (D)充分理解工具機之構造。
- 當腦性痲痺兒童接受肉毒桿菌注射後，復健活動內容應強調什麼訓練，才能把握治療效果？(A)功能性活動 (B)反射抑制姿勢擺位 (C)關節活動度 (D)肌肉耐力
- 下列等級之鉛筆心，那一種最硬？ (A) F (B) HB (C) B (D) S
- 鉛筆的軟硬次序為 (A) H，HB，F，B (B) B，HB，F，H (C) B，F，HB，H (D) H，F，HB，B
- 一組三角板與丁字尺聯合使用，可畫出最小角度線是 (A) 5° (B) 10° (C) 15° (D) 20°
- 普通班教師針對班上有持續注意力問題的身心障礙學生，將學生座位安排在前排的作法是(A)前事/刺激操作策略 (B)後果操作策略 (C)替代性行為 (D)忽視。
- 下列哪一種教育安置方式讓身心障礙學生與一般教育環境的接觸最少？(A)全日式特殊班 (B)部份時間的特殊班級(C)普通班接受抽離式資源服務 (D)在家教育受巡迴服務
- 一般而言，製圖用分規之主要用途是 (A) 等分與畫弧 (B) 等分與畫圖 (C) 等分與移取線段 (D) 度量與畫圖
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- 懸臂式萬能製圖機是利用下列何種機構完成？ (A) 直線運動機構 (B) 雙搖桿機構 (C) 雙滑塊機構 (D) 平行運動機構
- 傳統上，3R常被視為基礎教育的核心目標。下列何者為3R？(A)reading, writing, reviewing (B)reading, reviewing, reflection(C)rea
- 下列對特殊教育法的描述哪一項是正確的？(A)現有的法是我國第一個特殊教育法。(B)我國特殊教育法最早訂定在57年。(C)身心障礙類別在修法的演變，類別越來越多。(D)身心障礙的學生不區分類別。
- 視覺障礙者在處理空間訊息時，常使用(A)嚮導狗法 (B)觸讀和點字 (C)序列路線和認知地圖 (D)行動輔具。
- 繪製直徑15mm之小圓時，最適用的製圖用具為 (A) 彈簧圓規 (B) 點圓規 (C) 普通圓規 (D) 樑規
- 下列何種加工法較不會改變金屬材料的機械性質？ (A)熱處理 (B)珠擊法 (C)超音波加工 (D)金屬線抽製
- 教師教導智障學生時，運用重覆和過度學習(overlearning)的策略，主要是針對智障學生的何項特質指導之(A)預期失敗(B)不會學習遷移(C)記憶力缺陷(D)注意力缺陷。
- 本來即可維持或增進行為效果的刺激為 (A)原始增強物 (B)制約增強物 (C) 次級增強物 (D) 社會性增強物。
- 針對特殊兒童設計溝通輔具時須考量許多相關層面，以下何者最不需考量？(A)溝通對象的語言能力 (B)使用者的動作發展 (C)溝通對象的喜好 (D)使用者的認知發展
- 下列哪一項工作屬於表面加工？ (A)輪磨 (B)車削 (C)銑切 (D)電鍍。
- 我國學校制度開始確立為六、三、三、四學制，是在什麼時候(A)光緒廿九年 (B)民國二年 (C)民國十一年 (D)民國廿三年。
- 製圖時，下列動作何者為是？ (A) 以比例尺作為畫直線之規尺使用 (B) 以分規刺針孔在畫板上 (C) 以吸墨紙吸乾墨線 (D) 以三角板置於丁字尺之上邊畫垂直線
- F.M.S代表 (A)聯製生產線 (B)一種CNC工具母機 (C)機器人系統 (D)自由製造操作 (5)彈性製造系統。
- 如果教師對人性採取性善論觀點，他較不可能出現下列何種教學行為：(A)鼓勵學生發問及討論(B)指派學生獨立探究的作業(C)鼓勵學生找出同學作業的缺失(D)鼓勵學生進行團隊合作學習。
- 下列何者明定「學生之身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰，造成身心之侵害。」？ (A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)國民教育法施行細則 (D)教師法。
- 下列何者並非存在主義哲學的教育主張？ (A)人的「未確定性」--存在先於本質 (B)教育的主要任務在於喚醒人對於自由的覺醒 (C)重視對話性的師生關係 (D)教育內容中的認知性優先於價值性
- 下列關於製圖儀器的敘述，何者錯誤？ (A) HB鉛筆的筆芯，比H鉛筆的筆芯硬 (B) 分規可用等分線段 (C) 三角板與丁字尺配合使用，可以畫垂直線與平行線 (D) 可使用樑規來畫大圖
- 下列何項是屬於等比量尺？(A)性別 (B) 名次 (C) 溫度 (D) 長度
- 一個單元教學目標的選擇，要依據學生的學習成就，教師的期望以及：(A)學生的智商 (B)可採用的教學材料 (C)學生的身心成熟 (D)教學環境的佈置。
- 某三角形其內角分別為90°、60°和30°，其中90°對應邊與60°對應邊之長度比應為 (A) 1： (B) 2： (C) 3： (D) 2：√3
- 下列對於效用可能曲線（Utility possibility curve）上任何一點的敘述，何者正確？(A)消費者的邊際替代率（MRS）必會相等(B)消費者的效用水準必會相等(C)消費者的財貨消費數量
- 使產品外表美觀，增加防蝕性，刺激購買慾的加工法為 (A)機製加工 (B)熱處理 (C)表面加工法 (D)改變材料形狀的加工法。
- 下列選項文字、用法完全正確無誤的是：(A)這次教師甄試表現欠佳，只能再接再勵，繼續加油(B)新政府一上任，就大刀闊斧的實施擴大內需方案，希望能有效提振經濟(C)莘莘學子們為了準備大考，無不汲汲
- 原住民各族中，有中央山脈的守護者之美譽的是(A)布農族 (B)鄒族 (C)魯凱族 (D)阿美族。
- 「動則得咎；以偏蓋全；血流如柱；不能自己；固步自封」，以上出現錯字的成語共有幾個？(A)四個 (B)二個 (C)三個 (D)五個