問題詳情
15.如果研究者想短時間進行 6 歲到 10 歲兒童道德發展的比較，最常使用下列哪一種研究設計？
(A)橫斷研究設計
(B)縱貫研究設計
(C)個案研究設計
(D)序列研究設計
(A)橫斷研究設計
(B)縱貫研究設計
(C)個案研究設計
(D)序列研究設計
參考答案
無參考答案
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- 張曉風〈月，闕也〉：「或見不見，花總在那裡。或盈或缺，月總在那裡。不要做一朝的看花人吧！不要做一夕的賞月人吧！人生在世那一刻不美好完滿？那一剎不該頂禮膜拜感激歡欣呢？」本文所透露的人生態度，最貼切
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- 下列成語運用，正確的是哪一選項？(A)主管除充分授權，更應善加督導，才不致於「尾大不掉」(B)現今流行外送服務，一通電話，就可以嚐到「嗟來之食」(C)他總是為朋友兩肋插刀，經常扮演著「抱薪救火」
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- 下列各組詞語中「亂」字的意義，前後相同的是哪一選項？(A)心緒煩「亂」／兵荒馬「亂」(B)以假「亂」真／違法「亂」紀(C)雜「亂」無章／凌「亂」不堪(D)「亂」臣賊子／「亂」世佳人
- 下列各組「 」中的字，讀音完全相同的是哪一選項？(A)魑魅「魍」魎／「惘」然若失／昊天「罔」極(B)「慎」終追遠／思慮「縝」密／「鎮」國之寶(C)「戍」守邊疆／申酉「戌」亥／「戊」午之年(D)苗