問題詳情
教育部「學校體育一二三希望工程」之策略指標為每年提升學生體適能5%
(A)O
(B)X
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參考答案
答案：B
難度：簡單0.713647
統計：A(640),B(2233),C(6),D(0),E(0) #
個人：尚未作答書單：各級學校體育實施辦法
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- 下列敘述何者不正確？ (A)「案例法」是教師進行教學反省的方法之一(B)形成性評量採用標準參照解釋評量結果(C)國民中學學校輔導計畫一般共分成三級(D)測驗的鑑別度會影響測驗信度
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- 下列有關記憶的敘述何者是錯的？ (A)對於生活中熟悉的事物必然容易記憶 (B)根據睡眠的恢復論，睡前進行學習活動，練習過後立即睡眠者，醒來之後會有較好的記憶 (C)要記住一張排列名次的榜單中的名字，最
- 為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制。請問係指下列那一種法律的制定宗旨? (A)中華民國憲法 (B)國民教育法 (C)原住民族教育法 (D)教育基本法。
- 國民基本教育的延長，係依據那一個法律規定「其實施另以法律定之」？ (A)教育基本法 (B)高級中學法 (C)職業學校法 (D)國民教育法。
- 下列各文句都有「少」字，那一句的「少」字意義與其它不同？(A)或勸以「少」休，公曰：「吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也。」(B)公今受俸不「少」，而自奉若此(C)輔之以晉，可以「少」安(D)此亦非樂鄉，不過
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- 從認知心理學的觀點而言，想增進學生學習後的保留，下列策略何者為佳？(A) 增加練習次數，次數越多越好。 (B) 要求學生記憶，記得越熟越好。(C) 教師多解釋新教材的內容。 (D) 應用基模和舊
- 何謂 TGfU？(A)體適能模式 (B)運動教育模式 (C)理解式教學 (D)遊戲化教學
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- 在眾多心理學派別中，對知覺組織研究最有貢獻者，是下列何者？ (A)行為主義心理學 (B)人本主義心理學 (C)認知心理學(D)完形心理學
- 依國民教育法之規定，資賦優異之國民小學學生，得縮短其修業年限。但以幾年為限？ (A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年。
- 目前高級中學法中規定高級中學之類型，不包括下列何者？ (A)普通高級中學 (B)綜合高級中學 (C)技職高級中學 (D)實驗高級中學。
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- 根據教材內容與教學目標建立的雙向細目表(two- way specification table)，可以用來判斷測驗的 (A)預測效度(B)校標關聯效度(C)內容效度(D)構念效度
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- 依國民教育法規定，下列關於國民中學、國民小學教科圖書之敘述，下列何者錯誤？ (A)由教育部審定，必要時得編定之(B)由學校校務會議訂定辦法公開選用之 (C)由學校依政府採購法辦理採購 (D)藝能及活動
- 下列「國民教育法施行細則」中有關國民中小學之名稱寫法，何者正確？ (A)私立國民中學之稱呼：○○縣○○鄉私立○○國民中學 (B)公立國民中學之稱呼：○○縣○○鄉○○國民中學 (C)公立國民小學之稱呼：
- 下列文句「」中的詞語，使用最恰當的是：(A)「斗筲」之人，豪氣干雲，慷慨助人(B)他不是「等閒」之輩，你怎能輕慢於他(C)「狷介」之人，處世圓融，令人尊敬(D)他博通經史，春風化雨，「徒隸」常數百人
- 「匹夫」而為百世師(＜潮州韓文公廟碑＞)：(A)大丈夫(B)聖人(C)賢者(D)普通人