問題詳情
2 關於非結構團體的敘述，下列何者錯誤？
(A)領導者運用所熟知的理論與經驗，催化團體的方向，協助成員達成他們的目標
(B)有些歷程是結構化程序，包括領導者自我介紹、說明團體目標、性質、進行方式等
(C)領導者要協助成員回顧團體經驗，以及自我評估學習與收穫
(D)領導者除了協助成員善用各次聚會外，對於每次聚會的活動也要事先規劃，使成員獲得最大效益
(A)領導者運用所熟知的理論與經驗，催化團體的方向，協助成員達成他們的目標
(B)有些歷程是結構化程序，包括領導者自我介紹、說明團體目標、性質、進行方式等
(C)領導者要協助成員回顧團體經驗，以及自我評估學習與收穫
(D)領導者除了協助成員善用各次聚會外，對於每次聚會的活動也要事先規劃，使成員獲得最大效益
參考答案
無參考答案
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- 39 有關組織員工抗拒變革的敘述，下列何者錯誤？(A)擔心變革威脅到自身利益者較易抗拒變革(B)具有成功經驗或有才能的員工較不會抗拒變革(C)專業人員擔心變革可能侵犯案主權益或專業倫理(D)愈堅守組織
- 38 有關非營利組織募款的操作過程，下列敘述何者錯誤？(A)募款目標需充分反映組織的營運目標，預定募款的金額多多益善(B)非營利組織必須先分析贊助資源的市場狀況，進行市場區隔再針對不同捐助來源提出不同
- 37 募款（fundraising）被視為是影響社會服務組織發展的首要因素，下列敘述何者錯誤？(A)募款經費所得能夠讓組織僱用員工，以實現機構服務人群的目標(B)相較於企業贊助，個人贊助的動機往往是基
- 36 有關社會服務策略性行銷，下列敘述何者錯誤？(A)社會服務行銷必須確認組織的使命，才不致令組織的行銷陷入營利的偽裝(B)好的內在環境分析應該要了解外界對組織的印象或期待(C)社會服務行銷考量的重點
- 35 在社會服務契約中避免代理人的道德危險與投機行為，下列何者不是委託人在契約委外過程可運用的管理機制？(A)激勵機制 (B)談判機制 (C)訊息機制 (D)控制機制
- 34 有關契約委外文化下之志願服務部門的出路，下列敘述何者錯誤？(A)積極爭取政府契約委外的經費，並與商業團體結盟(B)與政府和其他機構建立真正的夥伴關係(C)組織要尋求創新、變革的管理之道(D)組織
- 33 有關零基預算（zero-based budgeting）的敘述，下列何者錯誤？(A)零基預算的基本問題：你的機構要達成那些目標、要達到這些目標需要多少成本？(B)零基預算運作的前提是以前一次（年
- 32 資源網絡的建構是指有效媒合需求與提供服務的過程，所以，網絡運作時須注意一些事項，下列敘述何者錯誤？(A)網絡成員是參與者而非搭配者 (B)網絡成員的正式關係比非正式關係重要(C)需增進網絡合作實
- 31 夥伴關係是網絡治理的基本形式，有關夥伴關係的定義，下列何者錯誤？(A)服務是以組織的需求而設計(B)服務認知到它們是相互依賴，且系統一部分的行動可能會在他處引發漣漪效應(C)機構發展共同的願景、
- 30 隨著福利意識形態、社會、經濟和政治環境的變化，社會福利的供給模式逐漸轉變到網絡治理模式，有關網絡治理模式的特性，下列何者錯誤？(A)組織之間的水平連結 (B)網絡成員持續性的互動(C)公共目的的
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- 4 下列何者是預防團體成員流失最適當的措施？(A)請退出的成員回到團體說明離開原因(B)轉介不積極參與團體的成員使用其他治療方式(C)設計精美的招募簡章並廣泛發送(D)招募成員時能篩選適合的團體成員
- 5 成員甲總會穿著名牌服飾來參加團體，乙在甲發言後，不論其內容為何，多會以「這種看法太天真……」或「你根本不懂……」等方式，質疑甲的發言。對於此現象，下列敘述何者最不適當？(A)乙有可能是因為內在需要
- 6 關於團體初期凝聚力的敘述，下列何者錯誤？(A)設立和加強明確的規範，是建立凝聚力的一種方法(B)成員願意準時出席團體聚會，是凝聚力的指標之一(C)領導者善用團體中的次團體力量，將有助於凝聚力的提升
- 7 關於團體中的溝通，下列何者正確？①放射型的溝通象徵著領導者有較多的控制權力 ②放射型溝通比起網絡型溝通更有利於諮商團體初期的運作 ③為打破放射型的溝通，領導者可以用非語言訊息邀請成員對著團體說話
- 8 團體領導者對成員甲說：「我發現每當團體中有人談到孩子的問題時，你經常眼眶泛紅並且陷入沉思，似乎與孩子有關的話題最能觸動你的心情。聽到我這麼說，你覺得如何？」領導者最可能使用的技術為何？(A)情感反
- 9 關於領導者如何及何時結束團體的考慮，下列何者是最不需要的因素？(A)開放式或封閉式的團體屬性 (B)成員的年齡層與文化背景(C)成員的人數和社經地位 (D)成員的凝聚力與失落經驗
- 10 根據 Irvin Yalom 對於團體初期第三階段的敘述，下列何者錯誤？(A)屬於凝聚力的發展，進入擁有「我們感」的統合體（we-consciousness unity）(B)團體最關心的是親密
- 11 當領導者覺察到團體開始出現轉換階段的特徵時，下列那一項處遇措施最適當？(A)鼓勵成員勇於克服其內心對團體的擔心或害怕(B)協助成員重新框視其展現的抗拒行為(C)反映團體對某位成員獨占行為的厭煩反
- 12 團體初期，領導者真誠告訴成員有關自己的弱點與困擾，對於這樣行為的意義，下列何者最正確？(A)真誠的呈現自己，做個無心機的人(B)領導者的示範，具有鼓勵成員真誠表達自己的作用(C)不當的自我揭露，
- 13 關於有效能的團體領導者特質，下列敘述何者錯誤？(A)有時需要坦誠告知成員他不想看見的部分，並做選擇性的自我揭露(B)遵守團體歷程及規範，在團體進行中儘可能不加入領導者的創意(C)能察覺自己的內在
- 14 在諮商團體第 1 次聚會中，成員甲對領導者多次挑戰，質疑團體安排和進行的方式；這種情況延續至團體中期，此時團體的凝聚力已形成。下列領導者回應甲的方式，何者最適當？①你有更好的方式及點子嗎？ ②我
- 15 團體成員：「我會害怕在團體中分享，因我不想太被注意到。」協同領導者甲：「是的，這很正常，分享也需要勇氣。」協同領導者乙：「沒錯！分享時大家都看著你，的確需要勇氣。」若整個團體的帶領模式都如以上對
- 16 領導者常會使用某些特定的語言幫助成員自我覺察及為自己負責，下列領導者的陳述，何者不屬於此目的？(A)我想請你將「都是恐慌症讓我無法外出找工作」改為「我無法外出找工作是因為我正處於恐慌發作」(B)
- 17 關於團體諮商中可能出現的心理風險，下列領導者的作法何者最正確？(A)當成員甲被挑出成為團體的「代罪羔羊」時，最好先探討甲發生何事，避免他成為眾矢之的，而影響團體運作的效能(B)領導者對於自我揭露
- 18 關於減少團體成員缺席或遲到的情形，下列領導者的處理，何者最不適當？(A)邀請成員分享關於遲到或缺席的想法(B)訂定準時出席的團體規則(C)在成員缺席 3 人以上時，取消當次的聚會(D)協助遲到成
- 19 關於團體中壟斷發言者的敘述，下列何者最不適當？(A)可能是有童年創傷，領導者不宜在團體中阻斷其談話，宜私下個別討論或轉介(B)可能是過度重視自己的想法和觀察，而缺乏同理他人的能力或特質(C)可能
- 20 關於領導者特質的敘述，下列何者正確？(A)「開放性（openness）」：對成員坦露自己生活的全部，有助於團體成員的開放(B)「個人權能感（personal power）」：必須要有主宰和控制團
- 21 二十多歲年輕人的身體重度障礙者成長團體中，成員探討了兩性交往的相關議題，不斷地訴說自己的身體障礙造成兩性交往的困難，團體初期充滿了無力、憤怒、怨懟的氣氛。下列領導者的介入方向，何者最不適當？(A
- 22 下列關於治療性團體中特殊成員的敘述，何者最不正確？(A)拒絕協助的抱怨型成員一方面央求領導者的協助，另一方面又要挫敗領導者(B)自以為是的衛道型成員最在乎是否被喜歡或尊敬(C)壟斷發言的成員用各
- 23 小新在團體中常常口無遮攔，無視團體規範。幾次團體後，其他成員開始漠視小新的存在，並私下對領導者抱怨小新的行為。關於領導者可以採取的改善策略，下列何者錯誤？(A)依團體規範處罰小新，以實踐與穩固團
- 24 領導者要催化成員接觸創傷議題，但也可能傷害成員。領導者要確保成員的福祉，下列方式何者最不適當？(A)請協同領導者一起帶領團體(B)預留團體結束前的時間，關心並處理需要的成員(C)運用團體形成一種
- 25 關於保密原則的敘述，何者正確？①領導者應清楚說明保密的意涵、重要性與難度，以保護成員 ②當有立即而明顯可能危及成員生命財產時，領導者會採取合理的個人行動並告知主責單位 ③領導者應保證自己對成員所
- 26 小昭在團體聚會中，說出自己過去沒有告訴別人的痛苦經驗，說完之後有釋放的感覺。下列何者為小昭經驗到的治療因素？(A)存在感 (B)矯正性的情緒經驗 (C)普同感 (D)宣洩
- 27 大學生人際關係團體，成員甲說完自己被霸凌的經驗後，突然對乙大吼：「我討厭你，你總是在團體中沈默不語，我們其他人像傻子一樣說話給你聽，你只是一直躲在自己的世界，完全不理我們」。此時關於領導者的回應
- 28 團體評估可從不同向度來進行，下列敘述何者最不適當？(A)根據成員的自陳報告 (B)根據領導者的自我評估(C)根據團體成員間的差異來評估 (D)根據成員的結果展現來評估