問題詳情
26.多數學習障礙學生無法針對自己的學習狀況，選取適合的學習方法，且在發現自己學習表現不佳時，也不會主動調整學習方法，因而導致學習效能低下。試問學習障礙學生此症狀與下列哪一種缺陷有關？
(A)注意力不足
(B)後設認知缺陷
(C)工作記憶缺陷
(D)知覺動作不協調
(A)注意力不足
(B)後設認知缺陷
(C)工作記憶缺陷
(D)知覺動作不協調
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 44 驗光所執行業務，應妥為保管下列那些資料，至少保存 3 年？①醫師開具之照會單 ②驗光結果報告③一般隱形眼鏡之配鏡紀錄 ④轉介至醫療機構診治時，所填具之轉介單(A)①②③④ (B)僅①②③ (C)
- 依據我國現行特殊教育法規，有關國民教育階段身心障礙學生轉銜輔導的敘述，下列何者正確？(A)學生在跨教育階段時，離校前老師要為該生召開轉銜會議(B)某生為轉學生，轉銜服務資料應於轉入後一個月內接收
- 42 勞動基準法對勞工權益的保障，下列敘述何者正確？(A)勞資關係不睦，於勞動契約終止時，勞工請求發給服務證明書，雇主可以拒絕(B)雇主違反勞動契約，不論有無損害勞工權益，勞工得不經預告終止契約(C)
- 有關常模的敘述，下列何者正確？(A)若離差智商的指數為 120，則相當於 z 分數中的+0(B)數學或語文等基本知能較適用年齡常模來解釋其表現(C)標準參照測驗目的在提供一種定義清楚和範疇明
- 某注意力缺陷過動症學生，上課時常會起來走動，對課程的進行造成很大的干擾。下列輔導策略何者不適切？(A)指派其在座位上進行抄寫活動，以減少走動行為(B)教導學生以自我對話的方式，控制離座走動的衝動
- 某自閉症學生對特定主題常有著打破砂鍋問到底的精神，即使老師忙著手邊工作，學生還是持續對著老師高談闊論。試問該生可能有哪一方面的困難？(A)聽知覺異常(B)處理速度的缺陷(C)工作記憶能力不足(D
- 某校為了發展藝術作品的評分規準，邀請了兩位藝術領域的專家進行學生作品評量，經分析後發現兩者相關為.80。這是屬於下列何者？(A)內容效度(B)折半信度(C)效標關聯效度(D)評分者間信度
- 11 以測角精度為±10''之儀器進行導線測量，假設兩個角度分別觀測了 3 次以及 5 次後取平均作為該角度數值，則在導線網平差計算時，該二角度數值之權重比例關係應為何？(A) 1
- 41 驗光生執業，應接受專業課程、專業品質、專業倫理、專業相關法規之繼續教育。有關應完成之繼續教育課程之積分數，下列何者正確？(A)專業品質、專業倫理、專業相關法規課程之積分數合計至少 7 點(B)每
- 40 驗光所受廢止開業執照處分，仍繼續開業者：(A)予以停業處分 (B)得廢止其負責驗光人員之驗光人員證書(C)罰鍰 30 萬元 (D)罰鍰 100 萬元
內容推薦
- 45 驗光人員在同一雇主或事業單位連續工作滿幾個月即取得勞動基準法規定之特別休假之權利？(A) 6 個月 (B) 3 個月 (C) 2 個月 (D) 1 個月
- 46 驗光人員於執行業務中造成損害的規定，下列敘述何者錯誤？(A)於醫療機構因故意致生損害於病人，負損害賠償責任(B)於醫療機構因過失致生損害於病人，負損害賠償責任(C)於醫療機構因業務致生損害於病人
- 依據我國現行特殊教育法規，哪兩類學生在提報鑑定前有「經一般教育所提供之介入，仍難有效改善」的規定？(A)智能障礙及自閉症(B)學習障礙及智能障礙(C)自閉症及情緒行為障礙(D)情緒行為障礙及學習
- 47 有關驗光人員法，下列敘述何者錯誤？(A)由衛生福利部通過 (B)由總統公布(C)民國 105 年 1 月 6 日公布 (D)驗光人員包含驗光師及驗光生
- 某生語文成就測驗分數推估落在 128 和 132 之間的機率為 26%，則該測驗的測量標準誤是多少？(A)2(B)4(C)6(D)8
- 48 驗光所的事務，由中央主管機關規定的事項有那些？①驗光所停業規定 ②驗光所設置標準 ③驗光所申請條件之制定 ④驗光人員申請設立驗光所之執行業務年資之採計(A)①② (B)③④ (C)①④ (D)②
- 49 為調和雇主與離職勞工利益，競業禁止的效力應予充分實踐，下列敘述何者錯誤？(A)原雇主所在區域是競業禁止區域(B)若有實質競爭行為，損害原雇主商業利益，縱在境外亦應包含在競業禁止內(C)離職後競業
- 某班數學測驗平均數為 80，標準差為 5，老師將學生分組進行教學，分組原則如下： 專家組：百分等級 93 以上 達人組：百分等級 50 至 92 之間 潛力組：百分等級 15 至 49 之間 努
- 50 醫事人員倫理內涵四原則不包含下列何者？(A)行善原則 (B)最佳效率原則 (C)不傷害原則 (D)自主原則
- 當某生表現良好時，老師即給予代幣，累積一定代幣後，該生可換取禮物；如果他表現不好，老師則取回一個或幾個代幣，使不良行為受到抑制。老師所採用方法最符合下列哪一種行為改變策略？(A)逐步養成(B)延
- ( )若△ABC 與△DEF 它們的對應邊相等或對應角相等，則可以完全疊合。(A)O(B)X
- 2 「居家綜合保險」提供民眾天災保障的需求，請問這屬於產品內涵五個層次中的那一類？(A)核心利益（Core benefit） (B)基本產品（Basic product）(C)潛在產品（Potenti
- 3 下列有關產品生命週期的敘述何者錯誤？(A)成長期的銷售量會急遽攀升，許多競爭者會先後進入市場；這個時期的顧客大多是早期採納者(B)產品生命週期的導入期新產品初次正式出現在市場上，銷售量很小，競爭者
- 4 近年民眾從事登山健行活動已蔚為風潮，金融監督管理委員會責請中華民國產物保險商業同業公會協助業者持續檢討並完備登山保險商品，以符合登山民眾之投保需求。故保險公司設計登山綜合保險之「新保險商品」對「新
- 5 保險業者使用「心理變數」來進行消費者之市場區隔，下列何者屬於「心理變數」之市場區隔變數？(A)人格特質 (B)教育程度 (C)價格敏感度 (D)品牌忠誠度
- 7 關於保險消費者購買決策過程，下列何者正確？(A)問題察覺→資訊蒐集→方案評估→購買決定→購後行為(B)資訊蒐集→問題察覺→方案評估→購後行為→購買決定(C)問題察覺→方案評估→資訊蒐集→購後行為→
- 6 保險客戶對保險公司提供的產品或服務所支付的總成本與其所獲得的總利益之間的差距稱為：(A)顧客利益 (B)顧客價值 (C)顧客知覺效益 (D)顧客評價
- 8 保險行銷研究採用信度與效度分析，做為檢驗研究成果重要性之準則。關於「信度」與「效度」之敘述，下列何者正確？(A)一個有信度的測量必定也會有效度(B)一個有效度的測量必定也會有信度(C)信度衡量工具
- 9 理性的保險消費者，通常不會支付超過他們所認為值得的保險費，即顧客認知保險商品與服務之價值而訂價，稱為：(A)法律規範訂價法 (B)成本基礎訂價法 (C)競爭基礎訂價法 (D)價值基礎訂價法
- 12 產險市場區隔可分為「個別消費者市場」與「組織型購買者市場」二種，下列敘述何者正確？(A)前者是衍生性需求；後者是最終需求(B)前者購買者人數較少；後者購買者家數較多(C)前者購買行為較專業、理性
- 11 關於刮脂訂價（Price Skimming）與滲透訂價（Penetration Pricing），下列敘述何者正確？(A)刮脂訂價是指對產品收取一個相對低的價格，以便快速獲取大多數市場(B)滲透
- 13 產險公司推出優於競爭者的策略或攻擊競爭者的策略缺失，都可能引來競爭者的回應。不同的競爭者，可能有不同的回應模式。關於競爭者的回應速度不是很快或強度不是很大，原因可能包括公司覺得自己的顧客頗為忠誠
- 10 屬於人身保險與財產保險兩者共同領域之保險商品，例如健康保險、傷害保險等，稱為：(A)綜合式保險單（Comprehensive Policy） (B)第三類保險單（Third Sector Pol
- 青少年是從兒童轉變為成人的過程，就有如狄更斯(C. Dickens)《雙城記》的書中曾提到：「這是一個最好的時期也是最壞的時期。」下列何者描述青少年時期的發展特徵較不適切？(A)情緒易高低起伏變化
- 九年級的阿明罹患憂鬱症已有兩年，最近一星期開始跟身邊的好友阿華吐露人生失去意義的言論，也將最喜歡的書籍送給阿華。下列何者不是阿華有效協助阿明的做法？(A)陪伴阿明尋求學校輔導教師的協助(B)告訴阿