問題詳情
依公文製作一般原則，製作公文，分項標號應依下列何者書寫？
(A)一、(一)、１、(１)
(B)壹、一、(一)、１
(C)壹、(壹)、一、(一)
(D)(一)、一、(１)、１
(A)一、(一)、１、(１)
(B)壹、一、(一)、１
(C)壹、(壹)、一、(一)
(D)(一)、一、(１)、１
參考答案
答案：A
難度：困難0.350649
統計：A(162),B(250),C(28),D(2),E(0)
內容推薦
- 依公文製作一般原則之分段要領規定，「辦法」之分項條列內容過於繁雜、或含有表格型態時，應編列為：(A)副件 (B)附本 (C)影本 (D)附件
- 依公文製作一般原則之分段要領規定，向受文者提出之具體要求無法在「主旨」內簡述時用「辦法」段列舉，可以改用下列那一個段名？(A)核示事項 (B)擬議 (C)附件 (D)作法
- 依公文製作一般原則之分段要領規定，「辦法段」之段名，可因公文內容改用，下列何者為非？(A)建議 (B)請示 (C)擬辦 (D)核示事項
- 依公文製作一般原則之分段要領規定，向受文者提出之具體要求無法在「主旨」內簡述時，可用下列那一段列舉？(A)主旨段 (B)說明段 (C)辦法段 (D)附件段
- 依公文製作一般原則之分段要領規定，如分項條列，公文的說明段，文字應如何書寫？(A)另行首格 (B)緊接段名之右書寫 (C)應另列縮格書寫(D)緊接段名冒號之右書寫
- 依公文製作一般原則之分段要領規定，公文的說明段如無項次，文字應如何書寫？(A)另行首格 (B)另行次格 (C)緊接段名之右書寫(D)緊接段名冒號之右書寫
- 依公文製作一般原則，公文擬稿時文稿中多個機關名稱同時出現時，應按照既定機關何順序排列？(A)由右至左依序排列 (B)由左至右依序排列(C)由上至下依序排列 (D)由下至上依序排列
- 依公文製作一般原則，公文擬稿時案件如已分行其他機關者，應於文內何處敘明，以免重複行文？(A)文末 (B)文首 (C)說明段 (D)附件段
- 依公文製作一般原則，公文擬稿時擬辦復文或轉行之稿件，應敘入下列那些事項，俾便查考？(A)來文機關之發文日期 (B)來文機關之發文字號(C)來文機關之名稱 (D)來文機關之發文日期及字號
- 依公文製作一般原則，公文擬稿時「簽」宜載明之事項，下列何者為正確？(A)年月日及機關 (B)年月日及單位(C)年月日及承辦人 (D)年月日即可
內容推薦
- 64 論者指出政府能力之所以能夠發揮，完全是靠與人民日常生活息息相關之行政工作的推動與表現，這說明了行政功能的哪項特質？(A)基礎性 (B)服務性 (C)強制性 (D)完整性
- 57 行政機關的文書保密等級，按其性質共區分為幾級？(A)五級 (B)四級 (C)三級 (D)二級
- 9 首先提出一般系統理論者為？(A)帕深思 (B)賽蒙(H.A.Simon) (C)卡斯特 (D)貝特蘭菲
- 1 美國的官僚制度具備哪項特質？(A)工團主義 (B)貴族化 (C)集權化 (D)政治化
- 2 在美國『軍事－－工業複合體』容易使行政組織成為何種面貌？(A)俘虜性組織 (B)代表性組織 (C)學習性組織 (D)多元性組織
- 21 公共行政不應該被『中立才能』所限，而應廣泛地、公平地、有效地反應社會各階層、個群體(A)科學性 (B)代表性 (C)重疊性 (D)市場性
- 22 美國於何年訂定『政府倫理法』，要求公務人員身體力行遵守官箴？(A)西元一九七八年 (B)西元一九八零年 (C)西元一九九二年 (D)西元一九七四年
- 31 賽蒙認為行政組織決策審視內外在的各方面環境變化，是屬於何種活動？(A)情報活動 (B)設計活動 (C)抉擇活動 (D)溝通活動
- 33 美國哪位總統推動『新政』，使得政府職能擴張，權責加重，連帶使政治、行政分立亦被質疑？(A)威爾遜 (B)甘迺迪 (C)羅斯福 (D)詹森
- 41 英國文官有政務官與事務官的分別使自於？(A)葛萊斯頓改革計畫 (B)養老年金法 (C)吏治澄清法 (D)成立文官委員會
- 56 美國在哪ㄧ年制定文官改革法？(A)西元一八八三年 (B)西元一九四五年 (C)西元一九七八年 (D)西元一九九三年
- 72 ［無缺點計畫］是由美國哪家公司首先倡用的？(A)洛克希德公司 (B)馬丁公司 (C)蘭德公司 (D)德州儀器公司
- 66 美國主張公務員的任用要以社會名流為考量，鼓吹『良質適用論』的式哪ㄧ位總統？(A)華盛頓 (B)林肯 (C)傑克遜 (D)傑佛遜
- 80 一般學者認為哪一國的公務員較願株守一部，不願它調？(A)英國 (B)德國 (C)瑞士 (D)日本
- 4 下列何者較不屬於基層行政人員的主要特徵?(A)工作過度負荷 (B)依例行規章辦事 (C)享有或多或少的裁量權 (D)政策的協調功能
- 3 下列何者並非行政學的特性？(A)方法性、工具性、實際性 (B)政治性、藝術性、主觀性 (C)系統性、組織性、客觀性 (D)創新性、綜合性、科際性
- 18 公務員感到晉升無望、前途發展有限，因而導致工作意願低落、難安其位。主要是由於機關職位出缺後，主管用人經常採取ㄧ下何種方式的結果？(A)獨任制 (B)功績制 (C)外補制 (D)內升制
- 9 在詮釋理論的特徵中,下列何止者非屬之?(A)強調行動與行為的區分 (B)重視行動的社會性 (C)強調語言在社會互動的重要性 (D)發展通則性的規律
- 27 我國年終考績以ㄧ百分為滿分，並分為幾個等次？(A)四個 (B)五個 (C)三個 (D)六個
- 43 政治學者邁可斯著有『政黨』ㄧ書，提出何種主張？(A)白京生定律 (B)寡頭鐵律 (C)彼得原理 (D)全像圖觀
- 53 民營化的行政之主張，是在何種訴求下提出的？(A)解決不可治理的危機 (B)重視全像圖分析 (C)鼓勵組織自我創生 (D)發展批判解放意識
- 60 一般而言，在敘述系統時期的組織理論特徵中，何者不屬之？(A)分化與整合 (B)新陳代謝作用 (C)殊途同歸性 (D)交互主觀性
- 67 下列何種觀點在分析品位制的主要缺點時較不被提及?(A)對人不對事 (B)忽視專業化 (C)年資重於才能 (D)政制的瞻徇與專業能力兼顧
- 68 在胡桑實驗中,下列何者不屬其研究貢獻?(A)硬塞理論 (B)嚷叫理論 (C)扭曲理論 (D)愚民理論
- 70 組織發展的主要對象，可分為哪三者？(A)發展組織、發展社會、發展個人 (B)發展個人、發展團體、發展組織 (C)發展個人、發展社會、發展經濟 (D)發展組織、發展經濟、發展文化