問題詳情
633Ketika mengemudi, melihat perlengkapan visual pendukung berkendara tidaklah melanggar hukum, karena itu sambil menyetir sambil mengoperasikan perlengkapan visual pendukung berkendara juga tidak melanggar hukum.
(A)O
(B)X
(A)O
(B)X
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 484Setelah mesin kendaraan mati, boleh segera memeriksa ketinggian minyak mesin.(A)O(B)X
- 37หลงจากท%ข%รถผานถนนท%มน0าขง ควรตองระมดระวงขอใดเปนพเศษ(A)ลองเปดไฟรถ (B)ลองบบคนเบรกรถ (C)ลองบดหม+นเรง
- 533Bantalan kepala kursi depan dapat dilepas, untuk menghindari terhalangnya pandangan penumpang yan
- 536Sabuk pengaman dengan sabuk dari bahu menyilang dan diikat di depan dada, sangat menekan dan mera
- 582Bagi pengemudi taksi dengan SIM profesi, usia kerja diperpanjang hingga 70 tahun, sesuai peratura
- 580Setelah ujian pengemudi memenuhi syarat, tetapi sebelum mengambil SIM, boleh mengemudikan kendara
- 534Anak bayi dapat diletakkan pada lutut, kemudian pasang sabuk pengaman, selain aman juga dapat men
- 632Sebelum mulai berkendara, perlengkapan visual hiburan yang berada dalam jangkauan pandangan penge
- 張老師透過一篇〈塑膠垃圾污染海洋〉的文章，將環境教育議題融入國文教學，並依據總綱核心素養「A2 系統思考與解決問題」，設計教學活動。請問，下列何者最能夠呼應此一核心素養的內涵？(A)各組學生摹
- 36 ขณะท%รถยนต5เล0ยวรถ ความยาวของระยะเพลารถย%งมากจะย%งทาใหมรศมวงเล0ยวทก% วางข/น น0นยงหมายถ/งจาเปนตองม
內容推薦
- 周老師負責學校的閱讀教學，他想嘗試運用合作學習法進行閱讀教學。請問，下列步驟順序何者最適切？甲、針對閱讀文章進行全班的測驗乙、依上學期語文成績，將學生做異質分組丙、引導學生閱讀文章，並進行閱讀
- 5352 anak menggunakan 1 sabuk pengaman, juga tidak mempengaruhi keamanannya.(A)O(B)X
- 38การเกดอ+บตเหต+ในขณะท%เล0ยวรถน0นมสาเหต+เน’%องจากผ2ข%รถจกรยานยนต5(A)เพยงเพราะไมไดใสใจจ+ดบอดในการมองเ
- 就教師教學檔案的建立而言，下列何者的敘述不適當？(A)透過檔案製作交流與分享，形塑優質的專業文化(B)搜集重要的教學紀錄，了解自己專業成長的歷程(C)透過檔案建置的歷程，反思教學以提高教學效果
- 487Bila minyak mesin berubah menjadi keputihan seperti susu, berarti pendingin air telah bercampur d
- 634Apabila pengemudi mobil diperintahkan untuk berhenti dengan menggunakan ucapan, isyarat, tongkat
- 39ในขณะท%ทาการตรวจสอบเบรกรถจกรยานยนต5 ใหบบคนบงคบเบรก เบาๆควรใหเหล’อชองวางระหวางคนบงคบกบแฮนด5รถเทาไร?
- 635Jika pengemudi mobil diperintahkan untuk berhenti oleh petugas polisi dan didapati melanggar pera
- 583Jalan dengan larangan parkir mobil, selain mengikuti peraturan, pada dasarnya dilarang parkir sel
- 538Setelah kendaraan mengalami benturan yang parah, sabuk pengaman yang telah dipakai, perlengkapan
- 郭老師在作文課時，請學生擬定寫作的大綱，並引導學生思考：「為什麼要這樣寫？這樣寫有什麼優點與缺點？缺點可以如何改進？」請問，這種認知策略的指導屬於下列何者？(A)分散認知(B)情境認知(C)後
- 537Bila sabuk pengaman sudah rusak atau mengalami pengausan, harus mengganti dengan yang baru.(A)O(B
- 488Memeriksa permukaan ketinggian minyak rem, hendaknya antara garis petunjuk “MIN” dan “MAX”pada ta
- 顧老師打算藉由廖輝英的〈油麻菜籽〉作品來培養學生的批判思考能力。請問，她應該採用的教學活動，下列何者較為適當？(A)摘述〈油麻菜籽〉作品的大意(B)分析〈油麻菜籽〉作品的社會背景(C)分享〈油
- 程老師在生涯發展的課堂上，提供「學校排名、模擬考分數、學校設備、地理位置、家長評價、教師知名度」等項目，請學生從自己的觀點，將這些項目依其重要性加以排序，並寫下排序的理由。接著，在小組討論後，
- 劉老師認為現在的學生學習過於被動，想要設計一個「讓學生主動學習的教學策略」。下列的作法何者不適當？(A)幫助學生互相認識，進行合作學習(B)提出問題，並提供完整的範例與解答(C)幫助學生建立對
- 40สวนใดของรางกายมน+ษย5ท%เม’%อถ2กชนกระแทกแลวจะทาใหเสยชวตหร’อมอาการแทรกซอนไดมากท%ส+ด? (A)แขนขา (B)สวนศ
- 584Jalan dengan larangan parkir sementara, dalam satu hari kapanpun tidak boleh parkir sementara, ju
- 636Pengemudi mobil menyebabkan kecelakaan dimana tidak ada yang terluka atau meninggal dan tidak men
- 41กรณเจอขบวนรถตารวจ (A) สามารถแซกเขาไปในขบวนรถ (B) เรง ความเรวในการขบ (C)หามแซกเขาไปในขบวนรถ
- 52ศตร2ท%ใหญส+ดสารบคนขบรถจกรยายนต5ค’อ (A) ความประมาท (B)อ+ป สรรค5บนถนน (C) สตว5บนถนน
- 491Bila minyak rem terlampau penuh, dan juga sekuatnya menginjak pedal rem, agar roda kendaraan terk
- 蔡老師期望採用道德討論教學，又能兼顧情意的教學。請問，下列何者最適合作為討論的問題？(A)你認為在學校考試作弊的後果為何？(B)你認為學校考試作弊的嚴重程度為何？(C)你認為好朋友作弊時，該不
- 489Bila minyak rem sering berada di bawah garis “MIN”, cukup dengan menambahkannya, tidak perlu di b
- 539Kendaraan yang dilengkapi pengaman kantong udara/air bag, tidak perlu memakai sabuk pengaman.(A)O