問題詳情
34. 智能障礙學生在學習上常出現明顯的困難，因此在教學上強調提供學生充分練習與累積複習，以及錯誤類型的分析，是指下列哪一種教學法？
(A)結構化教學法
(B)工作分析教學法
(C)協同教學法
(D)直接教學法。
(A)結構化教學法
(B)工作分析教學法
(C)協同教學法
(D)直接教學法。
參考答案
答案：D
難度：困難0.396226
統計：A(145),B(300),C(3),D(294),E(0)
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