問題詳情
36. 面對校內教師自殺死亡的校園危機事件，下列後續輔導策略，何者最不恰當？
(A) 鼓勵與其熟識的學生寫下對死者的種種感受
(B) 找出自殺影響最劇的學生，提供其立即性的協助
(C) 舉辦全校性紀念活動，緩解學生對死者的不捨
(D) 於死者的忌日及生日當天要保持警覺，並長期追蹤受影響的人
(A) 鼓勵與其熟識的學生寫下對死者的種種感受
(B) 找出自殺影響最劇的學生，提供其立即性的協助
(C) 舉辦全校性紀念活動，緩解學生對死者的不捨
(D) 於死者的忌日及生日當天要保持警覺，並長期追蹤受影響的人
參考答案
答案：C
難度：非常困難0
統計：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0)
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