問題詳情
32. 關於圖片交換溝通系統訓練(PECS)，以下敘述何者錯誤？
(A)由 Andrew Bondy 博士與 Lori Frost 於 1994 年設計出來，目的就是希望結合功能性溝通與隨機教學的精神，利用孩童對增強物的喜好，引發出「主動性」的溝通
(B)第一階段學習如何溝通，從一張圖片開始。第二階段，利用增加距離、維持技能來增進自發溝通
(C)第五階段主要應用句為「我要」的句型結構，訓練要求的表達行為
(D)許多研究結果學齡前自閉症兒童經過六階段的訓練，個案可以誘發口語溝通，效果卓著
(A)由 Andrew Bondy 博士與 Lori Frost 於 1994 年設計出來，目的就是希望結合功能性溝通與隨機教學的精神，利用孩童對增強物的喜好，引發出「主動性」的溝通
(B)第一階段學習如何溝通，從一張圖片開始。第二階段，利用增加距離、維持技能來增進自發溝通
(C)第五階段主要應用句為「我要」的句型結構，訓練要求的表達行為
(D)許多研究結果學齡前自閉症兒童經過六階段的訓練，個案可以誘發口語溝通，效果卓著
參考答案
答案：C
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(0),D(1),E(0)
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