45. 王老師欲運用問題導向學習(Problem-based learning)進行領域教學，他不應該做下列哪一件事？
(A)先教學生應學之基本概念，再呈現問題讓學生運用所學去解決問題。
(B)選一個開放且為弱結構屬性的問題。
(C)讓學生透過小組討論及自我導向學習進行學習。
(D)激發團體思考程序並適時參與團體的討論。