問題詳情

6. Borich (1992) 建議採用探究式教學模式的教師經常使用試探或重新定向。試探學生給予答案後面的問題,其目的為何?
(A)澄清、再思考
(B)徵求新資訊
(C)以上皆是
(D)以上皆非

參考答案

無參考答案

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