問題詳情
5. 國文老師查考資料,抽出以下四本書:《史記》、《世說新語》、《幽夢影》、《論語》,若要依照成書年代先後重新放回書架,下列排序何者正確?
(A)論語、史記、世說新語、幽夢影
(B)論語、世說新語、史記、幽夢影
(C)史記、論語、幽夢影、世說新語
(D)史記、幽夢影、世說新語、論語。
(A)論語、史記、世說新語、幽夢影
(B)論語、世說新語、史記、幽夢影
(C)史記、論語、幽夢影、世說新語
(D)史記、幽夢影、世說新語、論語。
參考答案
答案:A
難度:非常困難0
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 【題組】以及⑵間接法,分別編製該公司營業活動之現金流量部分。(10 分)
- (注釋)6 互相軒邈:
- 下列對話『』中的稱呼用語,何者完全正確? (A)「請問『府上』哪裡?」「我『府上』高雄。」(B)「『令妹』的學習表現優異。」「感謝對『家妹』的照顧。」(C)「請問醫生『家母』情況如何」「『令堂』
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- 下列選項對人物個性的說明何者正確?(A)「後賊追至,王欲舍所攜人」:王朗為德不卒(B)「復於地取內口中,齧破即吐之」:王藍田義憤填膺(C)華歆:「本所以疑,正為此耳」:華歆優柔寡斷 (D)王右
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- (注釋)5 急湍甚箭:
- 國民教育法第一條明示,國民教育旨在培養下列何者之健全國民?(A)五育均衡發展(B)健康、活潑、快樂 (C)具備禮義廉恥 (D)熱愛生命,修己善群。
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- 依據中華民國憲法158條:教育文化,應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及何者?(A)多元智慧 (B)生活知能 (C)愛國情操 (D)民主素養。
- 小真由於家庭作業常無法準時完成而被取消下課時間,老師決定如果小真可以準時完成作業,就可以恢復下課時間。這是利用史金納(B.Skinner)的哪一種概念? (A)懲罰 (B)正增強 (C)效果律
- 41為解決文化資源不足地區及弱勢族群學生的教育問題,政府應致力於何種教育政策的推動?(A)終身學習 (B)多元入學 (C)教育優先區 (D)幼托整合。
- A: My dog can jump (1)_______. How (2)_______your cat?B: My cat can (3)_______ a ball.A: 我的狗會跳繩。
- Betty spends a (1)_______ of time writing short (2)_______貝蒂花了許多時間寫短篇故事。【題組】1
- 「我沒有夸父的荒誕,但晚景的溫存卻被我這樣偷嘗了不少」運用了「化抽象為具體」的「形象化」修辭。下列句子,何者並未使用「化抽象為具體」的「形象化」修辭? (A)鎖上一切記憶,永遠不再想起 (B)好銳
- 王右軍說:「使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田耶?」由這句話可推知他的意思是什麼? (A)王安期的品德比王藍田差 (B)王藍田與王安期的關係不佳 (C)王藍田的性急是遺傳自父親王安期 (D)
- (注釋)3 負勢競上:
- 在評鑑後,對於原來的評鑑目的、方法、結果等評鑑工作再進行評鑑,是指下列何者?(A)後效評鑑 (B)循環評鑑 (C)成效評鑑 (D)後設評鑑。
- 「願為市鞍馬,從此替爺征」的「市」原本是「名詞」,在此轉為「動詞」使用。下列用法,何者並非名詞轉為動詞的「轉品」修辭?(A)春風「風」人 (B)當窗理「雲」鬢,對鏡貼花黃 (C)「鞭」數十,驅之別
- (摘釋)2 不理不「睬」:
- 下列「 」中的注音,寫成國字後何者字形前後相同? (A)邋遢不修邊「ㄈㄨˊ」/「ㄈㄨˊ」員廣大(B) 「ㄌㄩˇ」見不鮮/一「ㄌㄩˇ」輕煙 (C)馳「ㄔㄥˇ」沙場/「ㄔㄥˇ」強 好鬥 (D)阿「ㄩˊ
- ( )Gary: ____ does Jeremy Lin practice basketball? Timmy: Every day. (A) How long (B) How often(
- 「一傘在握/開闔自如/闔則為竿為杖/開則為花為亭/亭中藏一個寧靜的我」可知作者追求的境界是(A)扶搖直上 (B)無懈可擊 (C)圓融自在 (D)自由飛翔
- 改錯 ( )在與鯨豚的眼神交溶中,我從牠們的眼裡看到了神密、深懊或真稚和善,那眼神往往能深入胸腔搜索靈魂。
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- 倒反法是指言詞表面所呈現的意義,和作者內心實際的想法剛好相反,用相反的語詞來激迫別人,其效果往往比正面說要好。下列何者沒有使用倒反修辭?(A)這麼簡單的工作你也會做錯,真是天才呀(B)你打球的
- 「閨秀人家用紈扇和螢共玩」的景象,與下列哪一項詩句最相近? (A)巫山秋夜螢火飛,簾疏巧入坐人衣 (B)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢 (C)騰空類星隕,拂木若花生 (D)殘螢棲玉露,早雁拂金河
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- 翻譯 1 一盞寒泉薦秋菊,三更畫舫穿藕花:
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- 「那是臨著一大片望不到頭的草原,滿開著豔紅的罌粟,在青草裡亭亭地像是萬盞的金燈」一句呈現出「數大之美」下列何句的敘述較無法呈現出「數大之美」?(A)風葉露穗,搖蕩若千頃波。山外煙嵐,遠近接簇 (