遊戲在兒童發展中扮演著重要的角色，透過自然且合宜遊戲活動，兒童與環境的人、事、物徹底結合，並學習適應現實世界。Sutton-Smith(1979)曾說：在兒童的遊戲中，展現了真實世界的四種學習適應模式，包括模仿、探索，以及：
(A)試驗、建構
(B)同化、調適
(C)合作、競爭
(D)練習、協調。