問題詳情
4.G. Wiggins和J. Mctighe提出「逆向設計模式」，將課程發展分成三個主要階段：甲、計畫學習經驗及教學活動；乙、提出令人信服的評估指標；丙、確立欲達的學習結果。請問這三階段的正確順序為：
(A) 丙乙甲
(B) 丙甲乙
(C) 乙甲丙
(D) 乙丙甲
(A) 丙乙甲
(B) 丙甲乙
(C) 乙甲丙
(D) 乙丙甲
參考答案
答案：A
難度：適中0.563565
統計：A(3307),B(1432),C(608),D(521),E(0) #
個人：尚未作答書單：Stenhouse課程即研究假設、公民文化、全方位學習設計
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