問題詳情
某教師指導學生進行獨立研究，最後學生提出一篇針對特定主題所進行之獨立研究報告。依Bloom之2001年版的認知領域目標分類而言，該生所達成之最高認知層次為何？
(A)應用
(B)綜合
(C)評鑑
(D)創作。
(A)應用
(B)綜合
(C)評鑑
(D)創作。
參考答案
答案：D
難度：適中0.677994
統計：A(15),B(38),C(85),D(419),E(0) #
個人：尚未作答書單：Bloom認知的知識向度、修訂版Bloom教育目標、自主學習課程模式：
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