問題詳情
18 下列何者不是諮商心理師決定與當事人進行諮商的考慮要素？
(A)諮商心理師的專業訓練與臨床經驗中，是否曾學習過該類當事人所求助的問題
(B)當事人是否願意接受諮商或心理治療
(C)當事人是否接受關於諮商計畫及費用等的晤談契約
(D)諮商心理師的過去生活經驗，個人興趣與好惡
(A)諮商心理師的專業訓練與臨床經驗中，是否曾學習過該類當事人所求助的問題
(B)當事人是否願意接受諮商或心理治療
(C)當事人是否接受關於諮商計畫及費用等的晤談契約
(D)諮商心理師的過去生活經驗，個人興趣與好惡
參考答案
答案：D
難度：簡單0.870647
統計：A(12),B(1),C(2),D(175),E(0)
內容推薦
- 9 容易造成諮商心理師工作耗竭的人格特質，下列何者錯誤？(A)高度的助人需求 (B)高度的自我要求 (C)低度的自我肯定 (D)低度的自我覺察
- 設隨機變數X為區間上[-2, 2]的均等(uniform)分配，隨機變數Y為區間[-4, 4]上的均等分配，則下列各敘述何者正確？(A)E(X) > E(Y)(B)E(X) < E(
- 17 「在諮商過程中，遇有當事人表達不清楚之處，諮商心理師可以直接請其加以說明，或說出自己的理解，請當事人核對。」此為下列何種諮商技術？(A)面質 (B)澄清 (C)探問 (D)情感反映
- 33 研究發現人們對於自殺存在許多的迷思，下列何者為其中之一？(A)雖然自殺有時是一種衝動未經思考的決定，但也有些自殺的決定是經過長期的思考與評估的結果(B)與企圖自殺者討論自殺，反而有助其釋放這個壓
- 8 諮商心理師在做倫理決策時是否應讓當事人參與決策過程，下列敘述何者最恰當？(A)基於倫理決策的結果可能違背當事人的主觀意願，因此不宜讓當事人參與決策(B)引導當事人參與共同決策對當事人及諮商心理師的
- (二)在諮商與心理治療中，治療核心條件為何？（10 分）
- 歐、美兩大洲各有 4 隊晉級世足賽 8 強，如果以抽籤的方式決定晉級的 4 隊，且每隊抽中晉級的機率一樣。請問抽中晉級的八隊中歐、美兩大洲各 2 隊的機率有多少？(A) 18/35 (B) 3/
- 16 下列對話中，諮商心理師所使用的技巧為何？當事人：上週我必須翹課，因為我臨時接到通知說我父親發生嚴重車禍（語氣低沉無力）。諮商心理師：你聽起來很擔心，也很沮喪。(A)簡述語義 (B)聚焦 (C)澄
- 32 張先生是公司派駐外地的員工，他的工作極為忙碌，與同仁間也因績效競爭而保持距離。他下班後總會一人至酒吧喝酒，藉以放鬆身心，也避開妻兒不在身邊的孤寂感。行為學派之諮商心理師對於張先生喝酒行為的解釋，
- 7 一位離婚的女性求助於一位男性諮商心理師，在五次諮商後，她告訴諮商心理師深深為他吸引。諮商心理師不知如何反應，因為他也為當事人所吸引。下列諮商心理師的作為何者最不符合專業倫理？(A)澄清當事人的情感
內容推薦
- 35 下列何者不是兒童受親生父母虐待初期常會出現的認知反應？(A)一定是我不好，才會被打 (B)如果我更乖些，就不會被打了(C)我是好人，我的爸媽是壞人，才會打我 (D)爸媽是為我好，才會打我
- 19 當事人說：「我是大一的學生，現在要期中考了，我心裡很急，假日看了二天書，還是很多都不會，內容又很多，真想放棄算了」，下列諮商心理師的自我表露何者最恰當？(A)我大一時很喜歡念書，也很早就開始準備
- 26 小四的小欣父親久病後自殺，小欣放學回家後，過了一小時，媽媽下班回家請小欣叫父親去洗澡時，才發現父親已死亡。喪禮後小欣開始出現懼學、黏著母親、做夢夢到爸爸來把媽媽跟弟弟帶走，但是只留下她一人。諮商
- 36 學校老師常發現當事人身上有不明原因的傷痕，也明白是媽媽在管教過程中所為，但詢問當事人時，她卻又矢口否認與媽媽有關，這意味著下列那一個現象？(A)當事人本身有說謊的習慣，才會造成母親管教失當(B)
- 27 諮商心理師發現當事人具有強迫性照顧他人，忽視自我需要的「被父母化之子女（parentification child）」特徵。下列何者較不可能是諮商心理師會用來概念化當事人的問題的角度？(A)當事
- 37 下列對於危機的描述，何者為非？(A)有時危機也是一種轉機－「打不倒我的，會讓我更堅強」(B)人們在成長及一般的生活過程中也會經歷危機，稱之為「發展的危機」(C)是個體遭逢到一種無法以其平時習慣的
- 38 有關替代性創傷（vicarious traumatization）的敘述，下列何者正確？(A)是指沒有親身經歷災難，但從媒體報導中看到災害的恐怖所產生的創傷(B)是指助人者長期面對災難倖存者而產
- 39 以下有關諮商心理師對物質成癮者進行介入的敘述，何者正確？(A)當事人之支持系統的好壞與介入之成效無關(B)為確保當事人之權益，即使當事人違反「諮商期間不可使用物質」的契約，諮商心理師也不能拒絕為
- 7 對於籌組「成長團體」和「諮商團體」在理念上的差異，下列何者正確？(A)兩者最主要的不同在於「諮商團體」是朝向問題解決的(B)敏感度訓練和會心團體，都是「諮商團體」中很重要的實務取向之一(C)「諮商
- 40 要成為一位多元化的諮商師，Corey（2005）指出必須具備多元文化的信念態度、知識、技能三部分的能力。一位諮商心理師能覺察自己對不同族群個案的立場及產生的負面情緒反應，是具有那種多元文化能力？
- 高壓過高，冷凝器出液口的過冷度增加時，可能的原因為(A)冷媒過多(B)冷媒不足(C)冷卻水塔(D)不良冷凝器髒 。
- 16 下列敘述何者屬團體倫理守則的範疇？①團體帶領者應依成員的成熟度、團體性質與目的，解釋加入團體的程序、時間、付費方式及終結的程序 ②團體帶領者應就成員及諮商員的角色期待、權利、責任，和成員溝通 ③
- 一、諮商專業倫理守則之「公平待遇權」的意義與重要性為何？請以當中任兩種情況為例，諮商心理師要如何做，才能維護「公平待遇權」？並請列出可能的對話內容。（25 分）
- 23 美國團體工作專業人員學會（ASGW）建立「團體帶領者倫理準則」，提出團體最初階段就應提供團體成員那一項基本權利，以促成其對團體必要的信任？(A)保密 (B)知後同意 (C)自願參加與退出 (D)
- 8 下列關於心理劇的敘述，何者錯誤？(A)心理劇具有大量的情緒宣洩效果(B)運用虛擬現實（surplus reality）的方式，可以幫助主角體驗到更有力量或更滿意的結局(C)為了瞭解主角過去的境遇，
- 17 李老師是研究所團體諮商課程的老師，他以親身帶領研究生之經驗性團體，做為教學策略之一。關於李老師之作法，以下敘述何者正確？(A)此種教學方式並不符合倫理原則(B)因為身兼評量學生學習的角色，李老師
- 2 在團體帶領過程中，有關團體互動模式的觀察，下列敘述何者正確？(A)成員只對帶領者或特定幾位成員說話，將有礙團體凝聚力的發展(B)沉默成員的存在，會影響其他團體成員分享的意願，帶領者應儘可能減少沉默
- 24 團體帶領者可以在團體裡教導言語冗長鬆散的成員，學習如何向別人介紹自己，以下何者較正確？(A)說明溝通理論、演練溝通技巧、養成溝通知能(B)教導成員表達自己的期望、對時間的限制感，及對其他成員有負
- 8 下列那一位心理學家認為「自我概念」不符合科學研究的領域，所以拒絕此概念？(A)羅吉斯（Carl Rogers） (B)威廉詹姆士（William James）(C)馬斯洛（Abraham Masl
- 9 有關各種團體理論的敘述，下列何者錯誤？(A)現實治療學派的帶領者說：「我相信每個人都希望生活能在自己的掌握中。」(B) Meichenbaum 的壓力免疫訓練的第二階段會使用夥伴系統（buddy
- 18 佳佳取得諮商心理師證書已經三年，這三年來，她在大學諮商中心工作，並累積了不少團體諮商實務經驗。現在，佳佳轉換工作型態，成為無固定雇主的「行動心理師」。最近，有一所小學邀請佳佳到該校帶領兒童諮商團
- 二、類似 2014 年 5 月發生臺北捷運班車上「隨機殺人」的案例，當諮商心理師接獲通報有人可能嚴重傷害他人（包含不相干的人），或是本人到諮商單位表示想要殺人時，這兩種情形之諮商進行重點為何？並請擬定
- 25 第七次團體結束前，高一的美雲突然大哭且提到自己懷孕的事情。下列何者是此時最適當的優先處理方式？(A)邀請成員留下來陪伴並給予支持(B)仍準時結束團體，並確認下次團體優先傾聽美雲的議題，且對成員重
- 30 對被機構強制參加團體的非自願成員，下列敘述何者有誤？(A)帶領者應告知與要求成員，沒有自由選擇退出團體的權利(B)讓成員可以自由決定自己如何參與團體，包含不參與任何討論或活動(C)成員無自行離開
- 10 以下何者是成員因被團體及其他成員吸引而產生的團體治療因素？(A)利他主義 (B)凝聚力 (C)普同感 (D)人際學習