問題詳情
15.希望透過測驗的結果，讓資源班學生立即得到回饋，隨時了解學生的學習效果，以調整教師的教學，下列哪一種評量類型較能達到這個目的?
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
參考答案
無參考答案
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