問題詳情

14.學校針對學習落後同學進行補救教學時,能依學生的能力分組並施予符合學生學習狀態的教學活動,此係屬於何種教學?
(A) 有效教學。
(B) 精熟教學。
(C) 反省教學。
(D) 適性教學。

參考答案

答案:D
難度:簡單0.832155
統計:A(98),B(501),C(18),D(3059),E(0)

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