問題詳情
27.確定目標行為、測定基線、選擇增強物、安排後果、評估效果，這是運用以下哪一種班級經營策略？
(A)行為塑造法
(B)行為改變技術
(C)契約制
(D)代幣制
(A)行為塑造法
(B)行為改變技術
(C)契約制
(D)代幣制
參考答案
答案：B
難度：適中0.649733
統計：A(77),B(243),C(2),D(6),E(0)
內容推薦
- 下列選項「」中的讀音，何者不正確？(甲) 時乖運「蹇」：ㄑㄧㄢ (乙)「喋」血山河：ㄉㄧㄝˊ(丙) 舊志誤「謬」：ㄇㄡˊ (丁) 屋舍「儼」然：一ㄢˊ(戊) 羽扇「綸」巾：ㄍㄨㄢ(A) 甲丙丁 (B)
- 在進行「可愛動物」主題時，師生走訪了帅稚園附近的寵物電和水族店，每一次老師都會將走訪過程錄影下來，回到教室後，則會透過螢幕播出，讓帅兒重溫經驗。此時，老師是提供下列何種鷹架？ (A)回溯鷹架 (B)示
- 下列何項課程與教學的關係模式意指教學決定在課程決定後，且在教學決定付諸實施與評鑑之後，接著根據其成效，修正課程決定？(A)二元模式(B)同心模式(C)連結模式(D)循環模式
- 我國那一個法令最早規定教師可參加專業組織?(A)清末的教育會法 (B)中華民國憲法 (C)教師法 (D)教育基本法
- 有關動作障礙的相關描述，以下何者不正確？ (A)近幾年因為疫苗接種的普及，使得小兒麻痺患者逐 漸減少了 (B)教師發現「如何改善帅兒書寫能力？」的疑問，可以請教物理治療師 (C)餐點時間端碗、盛湯等是
- 王老師的班級有10位四歲帅兒、20位五歲帅兒，他所設計的活動常安排有深淺不同層次的內容，這是符合下列何種原則？ (A)均衡性原則 (B)豐富性原則 (C)適齡適性原則 (D)經濟性原則。
- Higbee(1977)提出學習記憶術技巧，可以用記憶列單法來訓練相當有效，以下哪種方法不是記憶列單法較常見的技巧？(A)位置法(place method) (B)假借字法(pegword me
- 在「高中及高職多元入學方案的規劃精神」中「藉由多元入學方案，促使國中教學正常化，發展學生多元性向」主要是強調：(A)多元智慧 (B)多元選擇 (C)多元特色 (D)多元考試
- 下列各組引號內的讀音，何者完全不同？(A) 永懷哀「悼」／尾大不「掉」／ 旋舟返「棹」(B) 鞭「笞」天下／ 含「飴」弄孫 ／「貽」笑大方(C) 椎輪大「輅」／ 苞苴賄「賂」／ 炮「烙」之刑(D) 良
- 在鄉土教材中安排鄉賢先烈的有關內容介紹，叫屬於Banks所謂的：(A)貢獻的取向 (B)添加的取向 (C)轉換的取向 (D)社會行動的取向
內容推薦
- 教育心理學家Hayes & Flower(1980)發現放聲思考對寫作之學習成效有很大幫助，他們根據放聲思考原案(thinking aloud protocol)進行原案分析的結果，找出寫作的重
- 在計畫帅兒學習活動時間表時，強調要給予足夠時間讓帅兒觀察成人，同時也要提供時間讓帅兒模仿與練習，是屬下列何種理論的觀點？ (A)成熟論 (B)心理動力學 (C)社會學習論 (D)神經科學理論。
- 下列各組「」內注音符號所表示的文字，字形相同的是何組？(A)「ㄆㄧ」肝瀝膽／「ㄆㄧ」星戴月(B) 爾「ㄩˊ」我詐／ 阿「ㄩˊ」諂媚(C)「ㄍㄨ」名釣譽／「ㄍㄨ」計錯誤(D) 冤「ㄨㄤˇ」好人／「ㄨㄤˇ
- 根據史代納（R. Steiner）的人智學（Anthroposophy），組合成「人」的要素，請問下列何者為不正確？ (A)生命力的身體（etheric body） (B)意識的身體（consciou
- 美國多元文化教育學者班克斯（J. A. Banks）的多元文化課程統整演變四階段理論中指出，「改變既有的課程結構並增加對種族、性別、階級問題概念的省思」，是屬於下列哪一階段？(A)社會行動的取向 (B
- 幼兒書寫語文學習的第一階段通常是(A)分離符號單位(B)毫無目的的塗鴉(C)水平的運動(D)寫出正確的字 。
- 依國民中小學九年一貫課程綱要之規定，各校的各學習領域學習節數分配，由何者依課程綱要之規定比率分配決定？(A)縣市政府 (B)學校課程發展委員會 (C)學校校長 (D)學校校務會議
- 速度測驗估計信度時不適合採用的方法為：(A)再測 (B)複本延宕 (C)α係數 (D)複本立即。
- 史載：「皇帝下令在京師雍門外，仿天竺祇園精舍，為兩位東來的西域高僧新建住所，並供養馱載佛經的白馬，該住所即白馬寺，為中國最早的佛寺。」請問：上述的皇帝與京師所指為何？(A)漢武帝、長安 (B)漢明帝、
- 下列各組引號內注音的國字，何者相同？(A) 眼花「ㄌㄧㄠˊ」亂 ／ 窮愁「ㄌㄧㄠˊ」倒(B) 耳「ㄖㄨˊ」目染 ／「ㄖㄨˊ」子可教(C) 買「ㄉㄨˊ」還珠 ／ 窮兵「ㄉㄨˊ」武(D) 驚鴻一「ㄆㄧㄝ」
- 新生兒受強烈音、光、痛刺激，會有雙手雙腳舉高的狀態，此反應稱之為？(A)達爾文反射（Darwinian reflex） (B)莫洛反射（Moro reflex） (C)巴賓斯反射（Babinski r
- 中國西南地區少數民族「僰」人，讀音為：(A) ㄅㄛˊ (B) ㄐㄧˊ (C) ㄘˋ (D) ㄈㄨˊ (E) ㄕㄨˋ
- 王00大學畢業但未具教保服務人員資格，目前在職於合法立案之帅稚園擔任代理教師，今依帅兒教育及照顧法，有關王00的資格敘述何者正確？ (A)當帅稚園改制為帅兒園時即可成為合法教保服務人員 (B)五年內任
- 下列選項「」中的字詞，何者替換錯誤？(A) 蒹葭淒淒，白露未「晞」：乾(B) 「釃」酒臨江，橫槊賦詩：飲(C) 牽於禁忌，「泥」於小數：滯(D) 其言雖殊，「辟」猶水火：譬
- 何種比較教育研究的層次最高：(A)分析教育制度，提供比較知識(B)選出特殊問題，從事文化間的比較研究(C)教育改革趨勢的分析(D)以上三者並無高低層次的區分。
- 檔案類型中個人文件夾，收集幼兒行為表現時區分發展中的行為與典型行為，以做為教師指導的參考，係依據哪一概念？(A)自然發展 (B)最近發展區 (C)社會學習 (D)行為改變
- 下列有關發展原則的敘述，何項不正確？(A)發展完全是學習的結果(B)早期發展是後期發展的基礎(C)發展有一定的模式 (D)發展模式中仍有個別差異存在
- 想要對某一標準化心理測驗獲致完整的認識和了解，必須詳閱：(A)測驗目錄 (B)測驗手冊 (C)心理測量年鑑 (D)教育與心理測驗之標準
- 下列那一項陳述，反映出測驗的迷思？(A)測驗常是因現有的資訊不完全時才額外作的蒐證 (B)測驗的設計與實施都會影響測驗的結果 (C)一份好的測驗，每個測驗題應同時測出許多不同的能力，才算有效率
- 下列各組引號內的讀音，何者完全相同？(A)左支右「絀」／「咄」咄逼人 ／ 弄巧成「拙」(B)功虧一「簣」／ 振聾發「聵」／「潰」不成軍(C)「韜」光養晦 ／「滔」滔不絕 ／「掐」指一算(D)山川相「繆
- 在古典遊戲理論當中，哪一位學者認為當能量過多時，遊戲便成了調節的工具，用來消耗剩餘的能量？ (A)霍爾（G. S. Hall） (B)史賓賽（Spencer） (C)拉撒路（Lazarus） (D)史
- 下列選項「」內的文字，字義與讀音的敘述，何者錯誤？(A)「號」當哭叫義時，應讀為ㄏㄠˊ(B)「勞」當慰勉義時，應讀為ㄌㄠˋ(C)「扁」當狹小義時，應讀為ㄆㄧㄢ(D)「屏」當排除義時，應讀為ㄆㄧㄥˊˉ
- 某帅兒班級6位帅兒假日看電視的時間依座號順序分別為6小時。他們的體重分別為15公斤，你發現他們在看電視時間與體重之間相關性如何?(A)具有高度正相關
- 「千乎萬喚」、「河清海晏」、「漂淪樵悴」、「握髮吐哺」、「篳路藍履」、「字字珠磯」、「環睹蕭然」、「寄人籬下」，以上八句成語中，其用字錯誤者有： (A) 三則 (B) 四則 (C) 五則 (D) 六則
- 法國於一九六八年頒布高等教育法，強調三項原則，下列何者不包括在內？(A)自治 (B)民主參與 (C)社會服務 (D)多學科