52. 老師帶著孩子拜訪學校附近的超級市場，參觀超級市場的作業情形，回到學校後，讓孩子將此經驗轉為扮演活動，並製作相關道具。請問這樣的課程不具備下列何種意義？
(A)擴展孩子的生活經驗
(B)提供幼兒先備經驗
(C)增加對社區的認識
(D)切割知識的難度。