問題詳情
45. 應於場所外實施環境輻射監測之設施經營者應於每季結束後幾個月內,提報環境輻射監測季報
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 6
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 6
參考答案
答案:B
難度:困難0.2
統計:A(1),B(1),C(1),D(1),E(0)
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- 放射性廢棄物獨立貯存設施環境輻射監測分析數據應保存多少年?(A) 10 (B) 5 (C) 3 (D)至監管期結束
- 依下列視圖,何者應是正確之立體圖?(A) (B) (C) (D) 。
- 10()依教育部規定之國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法規定,中輟生追蹤列管期限至什麼時候為止?(A)國中畢業 (B)年滿十五歲 (C)年滿十六歲 (D)返校復學止
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- 13 下列哪些敘述是正確的? 皮亞傑與布魯納的認知理論都認為智力發展是個體與環境交互作用的結果。 皮亞傑與布魯納都認為發展階段順序不能顛倒。 皮亞傑與布魯納都認為認知發展,不僅是量的改變,
- 4 ()Fiedler 權變領導理論,主張領導者為選用合宜的領導方式,應觀察組織之要素為何?(A)人事 (B)目標 (C)設施 (D)情境
- 鋼鐵業輻射偵檢作業之輔導與稽核係屬哪一項服務業之業務內容?(A)輻射防護偵測業 (B)放射性物質或可發生游離輻射設備銷售服務業 (C)輻射防護訓練業 (D)代理商
- 32()體育老師於開學時帶領學生設定個別體適能目標,並每隔一段時間尌評量學生體適能進步情形,學生可選擇是否要重新設定目標,此評量方式為下列何者?(A)診斷性評量 (B)總結性評量 (C)多元評量 (D
- 23()某人體重 50 公斤,走路(0 公里/時)30 分鐘,可釋放多少能量?(已知走路的強度為 5 MET,每 1 MET=1 Kcal/Kg/hour)(A) 5 Kcal (B)
- 14()某位學生作弊被逮到,他向老師說:「如果我媽媽知道我作弊,她會氣死,求你不要告訴她好嗎?」這位學生行為準則是以讓父母高興為主要考量,他處於道德發展的哪一個階段?(A)道德循規前期 (B)道德循規
- 5 ()為籌措十二年國民基本教育財源,政府已修訂教育經費編列及管理法,將各級政府教育經費之編列,以前三年歲入總額帄均之多少百分比編列? (A) 5% (B) 5% (C) 5% (D
- 放射性物質與可發生游離輻射設備之生產紀錄或製造紀錄與庫存及銷售紀錄,至少應保存幾年? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)十年
- 33()教師經常在學生練習過程中提供回饋給學生,以下哪一種回饋方式較不恰當?(A)簡潔、清晰技巧獲知的回饋。(B)給予結果獲知的回饋。(C)同時給予技巧獲知與結果獲知回饋。(D)給予高度的讚美。
- 24()下列有關體適能的說明何者正確?(A)分為「健康體適能」和「休閒體適能」兩大類。(B)「速度」是指快速完成變換身體位置的能力。(C)「帄衡感」是指任何可以伸、曲、彎、扭而不使身體姿勢破壞的能力。
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- 停止使用之可發生游離輻射設備之再使用,應檢附相關文件及資料,報請主管機關核准。下列哪一項文件可以不必檢附?(A)合格人員證書及在職證明 (B)輻射防護人員認可證明及在職證明 (C)設備測試報告
- 34()依據 Fitts 與 Posner (1967) 所提出的動作學習階段,學生學習技能若已不需將注意力放在動作上,那他處於動作學習的什麼階段? (A)組合階段 (B)自動化階段 (C)認知階段
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- 放射性物質或可發生游離輻射設備停止使用的許可有效期間最長為多少年?(A)半年 (B) 1 年 (C) 2 年 (D) 3 年
- 35()教師在兒童參與身體活動中,要求兒童能在合作與競爭間做抉擇,主要目的為何?(A)提升兒童積極社會化行為 (B)提升兒童自我概念 (C)提升兒童知覺能力 (D)以上皆非
- 26()下列何者為有效的體育教學?(A)增加教師示範說明動作時間 (B)增加學生練習時間 (C)增加學生等待練習時間 (D)以上皆非
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- 8 ()提出概念構圖(concept mapping)敎學概念者,是哪一位學者?(A) J. Novak (B) D. Ausubel (C) B. S. Bloom (D) A. Bandura
- 設施經營者於放射性物質永久停止使用,而以放射性廢棄物處理時,應於主管機關核准後幾個月內,將放射性廢棄物運送至接收單位?(A)一個月 (B)三個月 (C)六個月 (D)九個月
- 36()下列作法何者適用於協助成熟動作發展期的兒童發展潛能?(A)提供多元練習機會及安全的環境。(B)引發學習動機並給予支持與回饋。(C)目標的設定要具體可行。(D)以上皆正確。