問題詳情
5. 林老師在撰寫單元活動設計時，先擬定教學目標、分析學生需求，再依教學目標擬定具體目標及教學流程、教學評量。林老師的課程設計過程較接近下列哪種模式？
(A)情境模式
(B)目標模式
(C)校本模式
(D)歷程模式
(A)情境模式
(B)目標模式
(C)校本模式
(D)歷程模式
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.952381
統計：A(0),B(20),C(0),D(1),E(0)
內容推薦
- 西方主張恢復古希臘以「人文主義」為音樂與其他藝文主要的思想核心之時代是 (A)古典時期(B)中古時期 (C)文藝復興時代 (D)以上皆非
- 楊教授和學生在課堂討論中發現，道路的名稱常為男性偉人，如「羅斯福路」，於是請學生分組蒐集資料，選出知名的歷史女性，並向相關單位建議，將「羅斯福路」改為「海倫凱勒路」。這是哪一種多元文化課程設計取
- 陳老師想要軟化教室的環境，下列哪些物品可提高環境的柔軟度？甲、地毯 乙、鏡子 丙、懸垂布幔丁、填充玩偶(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
- 【題組】What can be inferred from the passage?(A) The use of pine resin destroys the original flavor
- 下列成語的寓意，何者為非？(A)「吞舟是漏」是指朝政混亂 (B)「中饋猶虛」是說尚未娶妻(C)「跖犬吠堯」是仗惡妒賢的意思 (D)「風木之思」指人子思親之情
- 以下何人主張音樂是情感的符號？(A)蘇珊‧朗格(S. Launger) (B)鈴木鎮一(S. Suzuki)(C)柴可夫斯基(P. I.Tchaikovsky) (D)柯大宜(Z. Kodály)
- 一個設備良好具有遊戲價值的遊戲場應具備哪些特點？甲、提供彈性的遊戲材料 乙、提供不同層次的挑戰性丙、提供玩法單純的遊戲器材 丁、提供幼兒進行各種遊戲的機會(A)甲乙丁 (B)甲乙丙 (C)甲丙丁
- 林老師為了幫助學生提升學習成效，經常在教學中運用心像法、字鈎法及聯想法等學習策略。請問此種教學法偏向何種學習理論？(A)行為學派理論 (B)認知學派理論 (C)人本學派理論 (D)多元智慧理論
- 【題組】Which of the following statements about Vietnamese lacquer painting is incorrect?(A) The art
- 下列敘述何者正確？(A)最早的詩歌總集是《楚辭》 (B)《春秋》是一種韻文體 (C)孔尚任是元曲的作家 (D)元雜劇的「科」是指動作
內容推薦
- 20 世紀後葉腦神經科學證實音樂學習需要 (A)全腦 (B)左腦 (C)小腦 (D)右腦
- 下列哪一項較不符合以思考為中心學習(thinking-centered learning)的教學設計？(A)採用問題導向式學習，學生經由解題過程而學習(B)在教學中強調批判及創意，學生需要探索另
- 以下哪首曲子不屬於福佬系民歌？(A)《丟丟銅仔》 (B)《六月水田》 (C)《桃花過渡》 (D)《桃花開》
- 下列哪齣歌劇採用了中國民歌《茉莉花》？(A)《杜蘭朵公主》 (B)《阿依達》 (C)《茶花女》 (D)《蝴蝶夫人》
- 下列巴洛克組曲的排列順序，何者正確？(A) Allemande、Courante、Sarabande、Gigue (B) Allemande、Sarabande、Courante、Gigue(C
- 達克羅士(Émile Jaques-Dalcroze)將沒有樂器的協助下，藉由思考及視讀樂譜而喚起音樂知覺與感受力稱為： (A)內在聽覺 (inner hearing) (B)音樂性向(musi
- 下列高音直笛音域何者正確？ (A)c2- d4(B)f2- g4(C)c1- d3 (D)f - g2
- 哪個美學主義認為音樂作品的意義和價值存在於音樂本身，認為音樂教育應該專注於架構、節奏、旋律等面向，而非聆聽者的感受與反應？(A)指涉主義(referentialism) (B)表現主義(expr
- 下列哪個音程，不會出現在全音音階中？ (A)大二度 (B)減三度 (C)完全四度 (D)增五度
- 綠池國小在課程發展委員會議中，多數老師認為在發展學校本位課程時，各領域或各年級社群在提出可行方案時，應該先分析學生特質、學校與社區資源，與考量學校教育目標，再進行課程方案的建構等。請問該校的課程
- 有關自我認同的狀態，下列敘述何者正確？(A)認同混淆者還在探索「我是誰？」 (B)認同延宕者從不關心「我是誰？」(C)認同早閉者對自己的未來已作好選擇 (D)以上皆不正確
- 十二年國民基本教育之核心素養，分為三大面向，下列何者不是十二年國民基本教育之核心素養？(A)自主行動 (B)溝通互動 (C)社會參與 (D)創新應變
- 以下(1)內臺歌仔戲(2)廣播歌仔戲(3)野臺歌仔戲(4)電影歌仔戲(5)落地掃(6)劇場歌仔戲(7)電視歌仔戲，各時期的演變順序為何？(A)5312746 (B)5312476 (C)5137
- 某教案的教學目標為：「學生能比較十年來的出生率並評估出生率對未來十年可能產生的影響」，該目標屬於認知領域教育目標分類的那一項？(A)應用 (B)分析 (C)創作 (D)評鑑
- 在上課時，老師發現有一位學生對於老師的授課內容常能舉一反三、類推應用，此項特質可歸屬於何項創造力行為特徵？(A)流暢性(fluency) (B)變通性(flexibility) (C)獨創性(o
- 大多數人通常無法一次將「EDUCATIONANDPSYCHOLOGY」這個字串放入他的工作記憶中，除非能發現這個字串是「EDUCATION AND PSYCHOLOGY」這三個英文單字。這種重組
- 十二年國民基本教育課綱總綱中，生活課程由哪幾個領域組成？(A)社會、自然科學、藝術、健康與體育 (B)社會、自然科學、藝術、科技(C)社會、自然科學、藝術、綜合活動 (D)綜合活動、藝術、科技、
- 小傑與小威這次數學考試的成績都不好。小傑認為他的分數低顯示他實在沒有數學細胞，小威則認為是這次考試題目太難。上述例子說明這二個學生在哪方面的差異？(A)認知風格 (B)成就歸因 (C)自我效能
- 在評估學生學習成效時，學校教師經常使用的自編學習成就測驗具有哪些測驗的性質？(A)認知與情意 (B)認知與最佳表現 (C)認知與典型表現 (D)情意與典型表現
- 下列哪一項較不是活動課程的優勢？(A)學生對課程較有興趣 (B)教學氣氛活絡有彈性(C)教學內容著重組織且系統化 (D)有助於學習者全人的發展
- 「記得母親節時全家一起到餐廳吃飯的情形。」這是屬於哪一種記憶？(A)感覺記憶(sensory memory) (B)短期記憶(short-term memory)(C)語意記憶(semantic
- 教育部自 100 年全面推動補救教學篩選及成長測驗，以標準化之評量系統來篩選需被補救教學之弱勢低成就學生，並給予補救教學。下列何者不是該補救教學政策的方案目標？(A)制定各年級之基本學習內容，界
- 台灣民謠《草螟弄雞公》屬何種調式？ (A)宮調式 (B)商調式 (C)徵調式 (D)羽調式
- 在社會課時，李老師要學生討論安樂死合法化的議題，在一番激烈討論之後，李老師拋出一個問題：「國家是否可以制定法律決定無犯罪者的個人生命呢」？依據郭爾堡(L. Kohlberg)的道德認知發展階段理
- 教師如欲了解學生智力成長的變化組型是否具有高原（plateau）現象，下列何者為較適當之研究方法？(A)相關 (B)縱貫 (C)敘事 (D)橫斷