問題詳情
31.教師如欲了解學生智力成長的變化組型是否具有高原（plateau）現象，下列何者為較適當之研究方法？
(A)相關
(B)縱貫
(C)敘事
(D)橫斷
(A)相關
(B)縱貫
(C)敘事
(D)橫斷
參考答案
答案：B
難度：簡單0.8
統計：A(1),B(16),C(1),D(2),E(0)
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