40. 以下哪一項陳述，不屬於美國學者迦納博士(Gardner)對於多元智能的主張或貢獻？
(A)提供教育上完整學習的藍圖
(B)不同面向的智能具有可遷移的特質
(C)以八大智能為基礎，建立多面向的課業學習評量指標
(D)我們可以從幼兒學習態度及其參與的遊戲活動評估出幼兒的優勢智能。