問題詳情
9 10 歲臻臻的主要照顧者是阿公，阿公堅信唯有嚴格的教育方式，才能教授出優秀人才。這天臻臻的導師來告訴你，臻臻說阿公因為她這次月考沒有拿到第一名，這個月每晚都要罰跪向過世爸爸照片磕頭懺悔，直到下次月考恢復第一名為止。導師就此事來找諮商心理師諮詢，下列那種建議最適當？
(A)此處罰並未構成兒童虐待的要件，導師不宜過度干涉阿公的管教方式
(B)應讓臻臻體諒阿公的用心良苦，以改善彼此關係
(C)導師宜在告知臻臻會與阿公進行溝通後，於適當時間約談阿公，提醒此方式可能造成臻臻自尊受損
(D)此是融合臺灣文化的教養形式，導師宜尊重每個家庭的宗教及文化，告訴臻臻爸爸會在天上保佑她下次考好
(A)此處罰並未構成兒童虐待的要件，導師不宜過度干涉阿公的管教方式
(B)應讓臻臻體諒阿公的用心良苦，以改善彼此關係
(C)導師宜在告知臻臻會與阿公進行溝通後，於適當時間約談阿公，提醒此方式可能造成臻臻自尊受損
(D)此是融合臺灣文化的教養形式，導師宜尊重每個家庭的宗教及文化，告訴臻臻爸爸會在天上保佑她下次考好
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.986111
統計：A(0),B(1),C(142),D(1),E(0)
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- 9 在團體性質與團體成員組合的互相影響中，一般實徵研究支持下列何種論點？(A)團體越是短期與結構化，團體成員的組成越不重要(B)團體越是長期與結構化，團體成員的組成越不重要(C)團體越是短期與結構化，
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- 10 某大學個案因有明顯的情緒困擾、衝動、易怒，被教官轉介到諮商中心。在會談中，個案揭露其童年的痛苦回憶，並且想殺害曾經傷害他的人以洩恨。下列諮商心理師的處理，何者最不適當？(A)要先蒐集個案的相關資
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- 10 關於不同學派的團體，下列敘述何者錯誤？(A)採用心理劇模式的團體諮商提供成員重新創造過去的情境，並透過經驗主角、輔角、觀眾與導演的過程，持續地重新檢視生命(B)個人中心取向的團體諮商重視領導者的
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- 16 敵意在團體諮商中若無法適當表現出來，對於團體凝聚力將造成不良影響。下列關於敵意表達的說法，何者錯誤？(A)無法公開表達、持續且不能解開的敵對態度，可能妨礙團體凝聚力的形成與有效的人際學習(B)當
- 30 諮商心理師在與多個家庭成員一起晤談時，常需分辨如何傾聽成員之間的「歷程」與「內容」資訊，以下那個描述屬於內容資訊？(A)諮商心理師觀察到母親與女兒之間的坐位距離(B)諮商心理師注意到父親在批評母
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