問題詳情
16 有關人類語言發展概念，下列敘述何者是正確的？
(A)「敏感期假說」說明為什麼移民到美國之青少年在學習外語會比兒童困難些
(B)兒童將「洋涇濱方言化」支持經驗論對語言獲得的看法
(C)經由語言學習器（language acquisition device，LAD）組合的言辭是父母最可能增強的兒童語言
(D)互動論對兒童如何學得語言問題已有明確解答
(A)「敏感期假說」說明為什麼移民到美國之青少年在學習外語會比兒童困難些
(B)兒童將「洋涇濱方言化」支持經驗論對語言獲得的看法
(C)經由語言學習器（language acquisition device，LAD）組合的言辭是父母最可能增強的兒童語言
(D)互動論對兒童如何學得語言問題已有明確解答
參考答案
答案：A
難度：適中0.644444
統計：A(29),B(6),C(4),D(1),E(0)
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- 15 有關班度拉（A.Bandura）社會學習論觀點，下列敘述何者是正確的？(A)動物學習行為可以解釋人類社會學習行為 (B)行為發展的決定因素是觀察學習(C)外在增強是觀察學習的主要因素 (D)人類
- 40 認知發展理論認為，嬰幼兒的陌生人焦慮（stranger anxiety）主要源自於：(A)嬰幼兒的主要照顧者沒有適時的給予嬰幼兒恰當的反應(B)嬰幼兒對不熟悉的事物或情境所做的評估反應(C)嬰幼
- 33 皮亞傑（J.Piaget）認知發展論中，下列敘述何者是正確的？(A)具體運思期兒童具有假設推理能力 (B)青少年期比兒童期較為自我中心主義(C)形式運思期青少年演繹推理能力仍未形成 (D)保留概
- 6 有關人類語言發展，下列敘述何者是正確的？(A)經驗論與天賦論都同意人類語言發展是受先天遺傳因素影響(B)經驗論認為「兒童藉著模仿成人交談而獲得文法規則」獲得許多研究支持(C)天賦論者的看法，人類是
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- 14 有關行為發展的相關法研究設計，下列那些敘述是正確的？ 相關法主要在瞭解兩個或多個變項間是否具有意義關係存在 相關法是可以說明變項間的因果關係 相關係數是用來說明變項間關係的高低程度，
- 39 Steele 與其同事發現，非裔美籍青少年在正式的智力測驗表現很差；但是同一測驗如果是非正式施測或當作練習時，他們的表現卻跟其他歐裔美籍青少年一樣好。此結果顯示：(A)刻板印象威脅（stereo
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- 35 有關電視與電腦科技帶來的衝擊，下列敘述何者是正確的？(A)大量收看暴力性電視節目可激發兒童道德認知能力發展(B)透過使用電腦，可以增進兒童人際關係(C)有些批評者認為以兒童為對象的廣告其傷害更勝
- 17 柯伯格（L. Kohlberg）認為道德成規期認知的先決條件是：(A)角色取替 (B)形式運思 (C)同儕互動 (D)不平衡社會經驗
- 27 從馬西亞（J.Marcia）自我統合狀態研究中，青少年正面臨統合危機，積極尋求探索問題者是屬於那種類型？(A)迷失型 (B)早閉型 (C)未定型 (D)定向型
- 36 那一類型兒童最可能產生挫折感與低自尊心？(A)被忽視 (B)被排斥且畏縮(C)被排斥且有攻擊行為 (D)受歡迎
- 37 那一種記憶策略在青少年期前很少出現？(A)複誦法 (B)組織化 (C)分類法 (D)精緻化
- 38 造成嬰兒對陌生人焦慮與分離焦慮的情緒有那些原因？ 嬰兒缺乏瞭解陌生人能力 嬰兒對陌生人臉孔與記憶中臉孔不一致而產生害怕 嬰兒不確定照顧者在何處而產生分離焦慮 嬰兒因為不舒服經驗與
- 39 下列敘述中有關認知發展理論，何者是正確的？ 行為學派認為兒童認知發展是靠後天文化與學習歷程 皮亞傑（J.Piaget）認為兒童是認知發展主動作用者，會主動建構而發展 維高斯基（L.S
- 8 被公認為發展心理學之父的 G. S. Hall主要是以何種方法進行研究？(A)嬰兒日記 (B)問卷法 (C)實驗法 (D)因素分析法
- 40 比較維高斯基（L.S.Vygotsky）與皮亞傑（J.Piaget）認知發展理論，下列何者敘述是正確的？(A)皮亞傑認為認知成長的起源受社會互動影響(B)皮亞傑認為認知發展因不同文化有所差異(C
- 9 下列有關「自覺情緒」的敘述何者錯誤？(A)在第二年時出現 (B)又稱衍生情緒(C)又稱複雜情緒 (D)其內容包括驕傲和驚訝
- 18 Sternberg 是根據何種觀點提出其智力三元理論（triarchic theory of intelligence）？(A)心理計量 (B)因素分析(C)訊息處理 (D)全生涯（life-s
- 4 下列何者是橫斷研究的主要限制？(A)自我預言效應 (B)地板效應 (C)族群（cohort effect）效應 (D)練習效應
- 10 充實理論（enrichment theory）和分化理論（differentiation theory）的爭議，主要是針對何種發展層面？(A)社會發展 (B)知覺發展 (C)自我概念發展 (D)
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- 11 Kagan 所提出的「氣質假說（temperament hypothesis）」認為依附類型的主要建構者是：(A)嬰兒 (B)主要照顧者 (C)家庭氣氛 (D)管教方式
- 20 「個人對於男性和女性應該有的禮貌、角色、活動與行為的一般了解」稱為：(A)基本性別認定（basic gender identity） (B)性別穩定（gender stability）(C)性別
- 6 下列那一項敘述與心理分析論的觀點無關：(A)人是受到天生性及攻擊本能的驅使 (B)孩子的道德行為來自於對父母的認同(C)早期經驗對後來的發展有重要影響 (D)個體發展是量的改變的結果
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- 12 三山實驗 自我中心語言（egocentric speech） 私我語言（private speech） 直覺時期（intuitive period） 潛在發展區域（zone
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- 26 下列與語言學習器（language acquisition device, LAD）和語言製造能力（language making capacity,LMC）有關的敘述何者正確？(A) LAD
- 32 Holmes 和 Rahe用來測量「生命事件的壓力程度」的工具，是以什麼單位計算其壓力程度？(A)生命衝擊單位（life impact units） (B)事件強烈單位（event shock