問題詳情
18.中班的小明想要用色紙摺出房子，老師發現小明無法參照摺紙書操作，依據維高斯基(L. S. Vygotsky)最近發展區(zone of proximal development, ZPD)的概念，下列哪一種引導方式較不適當？
(A)請會摺房子的大班幼兒教小明摺紙
(B)老師引導小明先摺較為簡單的圖形，再練習摺房子
(C)老師教小明看摺紙書，依步驟講解示範並請小明操作
(D)等小明的認知發展較成熟時，老師才提供色紙及摺紙書給小明
(A)請會摺房子的大班幼兒教小明摺紙
(B)老師引導小明先摺較為簡單的圖形，再練習摺房子
(C)老師教小明看摺紙書，依步驟講解示範並請小明操作
(D)等小明的認知發展較成熟時，老師才提供色紙及摺紙書給小明
參考答案
無參考答案
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