問題詳情
48.下列何者是正確的?
(A)學習障礙兒童都有腦傷或腦功能異常
(B)學習障礙是兒童期方有的現象
(C)學習障礙屬主觀的特殊教育分類
(D)學習障礙兒童含情緒障礙及智能障礙等現象
(A)學習障礙兒童都有腦傷或腦功能異常
(B)學習障礙是兒童期方有的現象
(C)學習障礙屬主觀的特殊教育分類
(D)學習障礙兒童含情緒障礙及智能障礙等現象
參考答案
答案:C
難度:適中0.628743
統計:A(519),B(116),C(1785),D(136),E(0)
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- 166edition (A) 堆;大量 (B) 美女;漂亮的東西 (C) 一堆(雪,沙…等) (D) 版本
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- 170devotion (A) 版本 (B) 摯愛;熱愛 (C) 美女;漂亮的東西 (D) 裝飾;裝飾品
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- 89literacy (A) 併發症 (B) 過程 (C) 反應 (D) 識字;讀寫的能力
- 針對智能障礙兒童課程設計應從:(A)抽象 (B)複雜 (C)具體 (D)圖像 開始。
- 依據Mayer & Wittrock(2001)觀點,下列哪一認知歷程向度的題目係「要求學生善用所學的程序(步驟)來執行作業或解決問題」? (A)應用(Apply) (B)分析(Analyze
- 宜蘭中海拔南山地區的河川,已經大量開闢為何種耕地?(A)蔬菜(B)水稻(C)哈蜜瓜(D)上將梨
- 80coincidence (A) 機會 (B) 卷宗;檔案 (C) 巧合 (D) 臉頰
- 75enjoyment (A) 概念;觀念 (B) 快樂;喜悅 (C) 統治;控制 (D) 革命
- 85presidential (A) 總統的 (B) 個別的;獨特的 (C) 行動的;積極的;有活力的 (D) 天真的
- 179user (A) 個人 (B) 使用者 (C) 球場 (D) 競爭;比賽
- 下列有關智能障礙者「功能性課程」的敘述,何者最為適當?(A)教學內容需符合學生之心理年齡(B)教學內容需符合學生目前生理年齡的社會生活所需(C)重視工作分析之教學策略(D)強調知覺動作訓練為各種
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- 180estimate (A) 估計;估價 (B) 滑 (C) 大膽提出;冒險 (D) 圍繞
- 教育基本法第六條規定,學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳,教育應本著何項原則?(A)同化原則(B)均衡原則(C)中立原則(D)平均原則。
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- 176official (A) 官方的;正式的 (B) 奇怪的 (C) 殘酷的;嚴肅的;臉很黑的 (D) 令人滿意的;值得擁有的
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