問題詳情
16.以往的國民中小學課程標準，未曾出現「鄉土語言」，但在「國民中小學九年一貫課程綱要」則訂定了鄉土語言的分段能力指標及實施要點。下列哪一敘述說明此種轉變現象？
(A)空無課程轉變為正式課程
(B)潛在課程轉變為空無課程
(C)外顯課程轉變為空無課程
(D)正式課程轉變為非正式課程
(A)空無課程轉變為正式課程
(B)潛在課程轉變為空無課程
(C)外顯課程轉變為空無課程
(D)正式課程轉變為非正式課程
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.976432
統計：A(17525),B(201),C(138),D(82),E(2) #
個人：尚未作答書單：運輸系統管理、單學科、多學科、跨學科、超學科統整課程之比較表、班克斯(Banks)在一九八九年所提出的多元文化課程模文化
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- 180estimate (A) 估計；估價 (B) 滑 (C) 大膽提出；冒險 (D) 圍繞
- 175passionately (A) 否則 (B) 快速地 (C) 熱情地 (D) 因此；所以
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- 179user (A) 個人 (B) 使用者 (C) 球場 (D) 競爭；比賽
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- 進行實驗時，如果實驗對象已知道自己在接受實驗時，很可能掩飾平時的反應，而表現得更好或更差，導致結果的不正確，這稱為？(A)月暈效果 (B)霍桑效果 (C)自行應驗 (D)比馬龍效果
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- 182education (A) 教育 (B) 注射 (C) 代表；會議代表 (D) 農作物(常用複數)
- 96weep (A) 賽跑；競賽 (B) 誤導 (C) 厭惡 (D) 哭泣
- 閱讀或書寫或表達或理解有障礙的兒童常被診斷為疑似(A)智能障礙 (B)學習障礙 (C)自閉症 (D)發展遲緩
- 從教育行政理論的發展，以下那一個是1960 至1990 年間之系統理論時期的主要觀點(A)強調效率與標準的概念 (B)重視心理與精神層面的獎懲 (C)兼顧生理與心理的需求 (D)重視組織靜態層面
- 苗栗縣唯一第二級古蹟鄭崇和墓座落於(A)苗栗市(B)西湖鄉(C)通霄鎮(D)後龍鎮
- 身體病弱兒童教育上最大的問題是：(A)經常缺課 (B)體力不濟 (C)教師易忽略 (D)智力會受影響。
- 92lose (A) 威脅；恐嚇 (B) 簽署；簽名 (C) 管理；為…制訂規章 (D) 損失；遺失
- 100uneven (A) 失明的 (B) 失望的 (C) 嬉戲的；開玩笑的 (D) 不平坦的
- 187auctioneer (A) 小提琴手 (B) 缺乏 (C) 騷動；喧囂 (D) 拍賣商
- 源於腦部電位傳導異常者是下列哪一種病？(A)癲癇 (B)氣喘 (C)海洋性貧血 (D)脊柱裂。
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- 183sympathetic (A) 明顯的 (B) 不理性的 (C) 變暗的 (D) 同情的
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- 1 依就業服務法規定，雇主資遣員工時，應於員工離職之幾日前，將被資遣員工之姓名、性別、年齡、住址、電話、擔任工作、資遣事由及需否就業輔導等事項，列冊通報當地主管機關及公立就業服務機構？(A)1日(B)
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