問題詳情
46. 全球教育課程發展有「單一學科取向」、「科技整合取向」兩大課程取向，其中的「單一學科取向」全球教育課程設計的優點主要為？（甲）教師可自行在自己教學中實行（乙）教師可利用該學科中的相關教材，無須重新編寫課程與教材（丙）學生可以看到學科間的關聯（丁）行政人員無須調整教學計畫與課表
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲
(D)丁
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲
(D)丁
參考答案
答案：B
難度：適中0.661613
統計：A(572),B(3666),C(1112),D(191),E(0) #
個人：尚未作答書單：直接教學法、過度矯正法
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