問題詳情
教師希望為大班幼兒釐訂認知領域教學目標中「分析」層級的行為目標，下列何者合乎此項需求？
(A)能說出故事人物的姓名
(B)能正確做出體操的動作
(C)能分辨故事中人物行為的適當性
(D)能說出生活中五種圓形的物品
(A)能說出故事人物的姓名
(B)能正確做出體操的動作
(C)能分辨故事中人物行為的適當性
(D)能說出生活中五種圓形的物品
參考答案
答案：C
難度：簡單0.865123
統計：A(11),B(16),C(1905),D(155),E(0)
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