問題詳情

李老師發現最近常有幼兒在積木區爭吵,爭吵的原因大多是小朋友一不小心就撞倒另一名小朋友堆好的積木。為有效解決問題,李老師首要進行的策略應該是?
(A)重新安排積木區的使用空間,亦即先著手環境的改善
(B)考量縮短角落時間,並免幼兒因疲累引起爭吵
(C)暫時廢除積木區,以讓幼兒承擔粗心的代價
(D)與家長溝通幼兒的破壞行為,並再次告誡幼兒

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.992116
統計:A(2265),B(6),C(0),D(3),E(0)

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