小華是一位七年級具情緒與行為問題的學習障礙學生，老師在規劃其個別化教育計畫的內容時，下列哪一項是較不需要的內容？(A)特殊教育、相關服務及支持策略 (B)學年與學期教育目標(C)轉銜輔導及服務內

問題詳情

17.小華是一位七年級具情緒與行為問題的學習障礙學生，老師在規劃其個別化教育計畫的內容時，下列哪一項是較不需要的內容？
(A)特殊教育、相關服務及支持策略
(B)學年與學期教育目標
(C)轉銜輔導及服務內容
(D)行為功能介入方案及行政支援。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.911255
統計：A(11),B(33),C(842),D(38),E(0)

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