問題詳情
71. 小偉老師帶領學生閱讀一篇自編教材「賈伯斯小傳」,並完成學習單。學習單中有一個問題是「你認為賈伯斯是一個怎樣的人?請從他說的話、做的事各找兩個例子來支持你的看法」,請問這個問題屬於 PIRLS(Progressin International Reading Literacy Study)閱讀理解提問層次中的哪一種?
(A)提取訊息 (focus on and retrieve explicitly stated information)
(B)推論分析 (make straightforward inference)
(C)比較評估 (examine and evaluate content, language, and textual elements)
(D)詮釋整合 (interpret and integrate ideas and information)
(A)提取訊息 (focus on and retrieve explicitly stated information)
(B)推論分析 (make straightforward inference)
(C)比較評估 (examine and evaluate content, language, and textual elements)
(D)詮釋整合 (interpret and integrate ideas and information)
參考答案
答案:D
難度:適中0.424479
統計:A(19),B(110),C(22),D(163),E(0)
內容推薦
- 100.根據教育部「學生懷孕受教權維護及輔導協助要點」,下列敘述何者正確?(A)若發現未成年學生懷孕,學校可以標準化之硬體設備,難以照顧個別差異的理由,積極安排懷孕青少女進入中途之家學習,以免受到歧視
- 若則∠AOB = ___【19】____﹒
- 第二部分(每題 2 分)【題組 61~64】小瑛今年錄取新北市國中特教教師,分發至新新國中,擔任資源班教師。開學後沒多久,她在臉書留言:「感覺幸福~好同事不厭其煩的解答我的問題」。同事們帶領小瑛研讀
- 「阿奇只要一熱就很容易暴怒,老師發現氣溫超過 28℃他就特別容易出現行為問題」,根據上述觀察分析,阿奇的行為功能為下列何者?(A)取得內在刺激 (B)取得外在刺激 (C)逃避內在刺激 (D)逃
- 下列何者不是影響「平衡能力」的原因?(A)視覺系統(B)聽覺或前庭覺系統(C)關節柔軟度(D)心肺耐力
- 下列何者在我國新訂「國民教育階段特殊教育課程大綱」之「特殊需求領域」中,是唯一在設定學習階段時,非依兩階段加以設定者?(A)動作機能訓練 (B)輔助科技應用 (C)學習策略 (D)定向行動
- 高爾夫比賽該洞成績高於標準桿1桿我們稱為(A)Bogey(B)Par(C)Birdie(D)Eagle
- 下列哪一種作法,並不屬於學習評量方式的調整?(A)以電腦替代手寫作答 (B)延長作答時間(C)以調降成績做為及格標準 (D)以報讀替代自行閱讀
- 新新國中正進行班際直笛比賽,資源班老師發現不同導師對身心障礙學生的調整也不同,請問下列誰的調整最接近特教新課綱中「簡化」的概念?(A)七年忠班:讓右側肢體障礙的學生以左手揮舞道具和旗幟參與演出
- 下列何者非屬「運動訓練」的原則?(A)間歇性(B)漸進負荷(C)特殊性(D)可逆性
內容推薦
- 網球四大公開賽,又稱為大滿貫賽,其中唯一草地球場 比賽的為(A) 澳洲公開賽(B) 法國公開賽(C) 溫布頓公開賽(D) 美國公開賽
- 依據我國《性侵害犯罪防治法》的規定,疑似性侵害犯罪情事者,應立即向當地直轄市、縣(市)主管機關通報的時限是下列何者?(A)12 小時 (B)24 小時 (C)48 小時 (D)72 小時
- 為維持良好的運動能力,延緩疲勞的發生需有哪種足夠的維生素(A)維生素 A(B)維生素 B1(C)維生素 B2(D)維生素 C
- 【題組】為完成地理土壤報告,大頭妹要找尋「碑紅壌」與「灰化土」樣本,請問她可向哪些友人請 求援助,最有可能找到?(A)庚戊(B)乙己(C)丙丁 (D)曱辛。
- 【題組】該校段考時,資源班為學生做的評量調整方式如下,何者屬於替代性評量(alternative assessment)?(A)提供認知嚴重缺損的學生資源班教師自編試卷 (B)提供識字困難的學
- 棒球比賽中,跑壘員跑壘時因避開守方之觸球動作而脫 離壘線左右方(A) 2 呎(B) 3 呎(C) 4 呎(D) 5 呎 以上,應判跑壘員出局
- 國一新生偉祥是一位智力正常但衝動性極強的 ADHD 學生,身為資源班個管老師的您,將建議普通班導師進行下列哪一種適性調整最為合適?(A)以口試替代紙筆評量 (B)進行教材減量與簡化(C)力求教
- 資源班林老師以直接教學法進行教學,除了陳述教學目標和複習先備知識外,他的具體作法尚包括:【甲】呈現新教材、【乙】獨立練習、【丙】進行學習探測、【丁】評量表現並給予回饋等四個步驟,若就前述步驟的
- 自由球員敘述何者為非(A)不得為隊長(B)自由球員在三公尺線內若以高手傳球,隊友得以攻擊(C)自由球員需穿著明 顯區分顏色之衣服(D)自由球員不得發球
- 【題組】資源班教師除對學生直接教學外,亦應提供其在普通班學習的各項入班協助或訓練,並計入授課節數每週 2節。下列哪些項目屬於入班協助或訓練的範疇?甲:與普教教師協同教學 乙:訓練助理人員如何協
- 就讀國二患有重度智障的雅琪,對於圖像學習接受度高,但較排斥靜態紙筆活動…下列哪一個 IEP 目標的設計,最符合她的學習需求?(A)連續 5 天,每週至少 5 次,能使用溝通圖卡表達 5 種需求
- 新北國中資源班林老師欲配合國際身心障礙者日進行校內特教宣導活動,請問林老師最適合在何時辦理這項活動?(A)九月上旬開學之初 (B)十月中旬第一次段考後(C)十一月下旬感恩節前後 (D)一月下旬
- 開學之初,特教班黃老師利用社會課程帶領學生到社區的速食店用餐,順便評量學生自行點餐及使用金錢的能力,以便進行後續的能力分組…下列哪一項最不符合用來描述黃老師所進行的學生能力評估活動?(A)為學
- 下列敘述何者為非(A)籃球比賽中,一球員若故意使 球由籃圈下方穿入,屬違例,得分不計(B)籃球後場控 制活球前進7秒時,若球被對手撥出界外,發界外球重新將球擲入後場,8秒仍繼續計算(C)籃球比賽進
- 在教導認知功能嚴重缺損學生的過程中,當學生已經能在教室達到教學目標「在提示下向櫃檯人員點餐」時,教師應該如何調整課程才能協助學生可以獨立表現?(A)減少教學提示的程度 (B)減少給增強物的頻率
- 我國特殊教育服務的實施流程包括:【甲】擬定 IEP、【乙】決定教育安置、【丙】執行教學、【丁】鑑定障礙類別等四個步驟,若就前述步驟的執行先後順序加以排列,下列哪一個選項最為正確?(A)乙甲丙丁
- 普通班劉老師向您反應,該班的一位身心障礙學生經常在上課時突然掀桌子、踢椅子,或將同學的文具用品亂丟,吵得班上無法上課…身為資源班個管老師的您,最適合以下列哪一種評量方式進行該生問題行為的瞭解與
- 下列何者不是造成動脈血壓上升的因素(A)心跳增加(B)換氣量增加(C)血液黏性增加(D)血量增加
- 有關身心障礙學生國中畢業後升學方式,何者有誤?(A)依現行升學管道,身心障礙學生如未參加國中教育會考也可以升學(B)新北市身心障礙學生適性輔導安置報名簡章並未依障礙類別分類,而是依特教安置型態
- 有關新北市政府教育局近年所推動的「全學校學生輔導模式」及「三級輔導轉介流程」,下列敘述何者有誤?(A)學習或適應困難學生的轉介窗口統一為特教組(B)集中式特教班的學生也適用三級輔導轉介流程(C
- 針對拔河比賽裁判的手勢,下列何者有誤(A)Pick up 2 the rope(舉繩):雙手向前做水平伸展動作(B)Take the strain(拉緊):雙手上舉,掌心向外(C)Rope to
- 下列哪一個選項在體育教學實施中較不重視比賽?(A)運動教育課程模式(B)理解式教學策略(C)建構取向體育教學(D)融合式教學策略
- 下列有關英語補教教學的敘述何者有誤?(A)瞬識字(sight words)和字母拼讀(phonics)是初階英語教學最主要的兩個目標(B)營造一個豐富的英語環境能幫助學生自然學會字母拼讀規則(
- 三項鐵人國際正式比賽的各項距離為(A)游泳2公里、自行車40公里、跑步21公里(B)游泳5公里、自行車40公里、跑步21公里(C)游泳5公里、自行車40公里、跑步10公里(D)游泳2公
- 游泳接力比賽所有50公尺及100公尺分段之選手, 第幾棒之成績應予記錄並公布為正式之成績?(A)第1棒(B)第2棒(C)第3棒(D)第4棒