問題詳情
34 () 媽媽問小明把家裡的巧克力帶去請全班同學吃的原因是為了什麼？小明說，因為我是班上的人氣王。根據柯爾柏格(Kolberg, L.)道德發展理論，小明是屬於下列哪個階段？
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)社會法治取向
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)社會法治取向
參考答案
答案：C
難度：簡單0.792009
統計：A(5),B(125),C(674),D(0),E(0)
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- 11 () 快樂幼兒園的基本設施設備概況，下列敘述何者符合規定？(A)室內遊戲室設有大型遊戲器材，天花板淨高度有 2 公尺(B)總收托人數為 110 人，其健康中心設有 1 張床位(C)3 歲以上
- 20 () 幼兒園每天需安排幼兒進行至少 30 分鐘的出汗性大肌肉活動，下列哪些活動的安排較符合 3-4 歲幼兒的生理及動作發展需求？甲、騎小三輪車 乙、原地單腳跳 丙、跳繩 丁、用棍棒擊球 戊、走線
- 27 () 蒙特梭利(Montessori)是 20 世紀義大利著名的教育家，請問下列哪一項不是她主張的幼教理論？(A)強調感官訓練 (B)重視遊戲的教育價值 (C)自我學習法則 (D)重視環境和教師
- 關於圖形的敘述，下列何者正確？(A) 半徑也是圓的一弦 (B) 一個多邊形的一條對角線在圖形外面，此多邊形稱為凸多邊形(C) 鈍角三角形只有一個鈍角 (D) 圓上一弦與其所對的弧所圍成的圖形稱為
- 10 () 下列何者不是讀寫萌發(emergent perspesctive)的觀點？(A)幼兒學習書面語言是一個自然的過程 (B)成熟是學習閱讀的先天條件(C)社會和環境在幼兒語言上扮演重要角色 (
- 19 () 探討兒童推論他人心智狀態的能力，並運用此能力去解釋他人的想法、知覺及預測他們的行為，屬於下列何種理論？(A)鷹架理論 (B)心智理論 (C)制約理論 (D)依附理論)
- 有一天∠A 和∠B 在聊天，∠A：『我 的補角和你 的餘角度數相同』，已知∠B＝72°，求∠A=？(A) 162° (B) 108° (C) 72° (D) 18°。
- 9 () 下列有關各學者的敘述，哪些是正確的？甲、裴斯塔洛齊(Pestalozzi, J.H.)強調教育要手、腦、心三者統整發展乙、洛克(Locke, J.)主張白板說，主張非善非惡丙、盧梭(Rous
- 0有一個等差數列 a1 , a2 , a3 , …… , a21，若 a1－a21＝－420，則此等差數列的公差是多少？(A) 20 (B) 21 (C)－20 (D)－21。
- 01管理人員發現某甲將承租之租賃住宅，轉租給第三人，請問管理人員如何處置?(A) 予以制止；因租賃住宅無論是一部或全部，某甲都不得轉租(B) 徵詢出租人；除有反對之約定外，某甲得將其全部轉租於他人(C
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- 21 () 生活的方式並非固定不變，如不前進即係後退，而後退之終點即為死亡。民主既為一種生活方式即不能靜止不變，如民主要長期生存，則必須前進以適應當前及將來之變化。以上出自哪一位學者的論點？(A)達爾
- 12 () 下列哪些活動有助於促進幼兒社會能力發展？甲、玩角色扮演遊戲 乙、原地單腳跳 丙、學習照顧小動物丁、玩躲貓貓遊戲 戊、為機器人圖片著色(A)甲丙 (B)甲乙丙丁戊 (C)甲丙丁戊 (D)甲丙
- 3 () 妹妹抓著電話對另一端的奶奶說：「你看，牆上有一隻壁虎跑出來玩了！」妹妹的表現與下列哪一項最有關聯？(A)心智理論 (B)短期記憶 (C)社會參考 (D)橫跨推理
- 35 () 今天進行團討時，老師突然發現坐在最後面的小安全身癱軟在地板上、兩眼上吊，四肢和身體肌肉則呈現抽搐狀態，立即想到可能是癲癇發作。請問老師這時應該做哪些處理？甲、移除小安周遭尖銳堅硬的物品乙、
- 29 () 下列幼兒語言表現的型態，請依其發展順序排列：甲、芃芃看到爸爸買回來的小狗，開心地說：「狗狗玩，狗狗玩。」乙、芮芮說：「媽媽去上班，我也要去上班。」丙、媽媽問：「你爸爸是誰？」赫赫模仿回答：
- 22 () 依照一般幼兒精細動作發展的歷程，下列各項技能發展的順序為何？甲、會一頁一頁翻書 乙、會畫三角形 丙、會用打蛋器 丁、會用剪刀剪直線(A)甲丙乙丁 (B)丙甲丁乙 (C)甲丙丁乙 (D)丙甲
- 13 () 不同的學者，對於性別角色的觀點不一，下列敘述何者不正確？(A)馬丁(Martin, C. L.)與哈維森(Halverson, C. F.)認為幼兒已建立基本的性別認定，但不會依文化中所界
- 4 () 哈洛恆河猴的實驗給幼兒教育界的啟示是什麼？(A)父母能按時提供子女餐食是依附建立的要素 (B)同儕比父母對幼兒的社會適應形成重要很多(C)子女的物體恆定概念是建立親子關係的基礎 (D)安全溫
- 《特殊教育法》中的身心障礙鑑定與《身心障礙者權益保障法》中的身心障礙鑑定之比較，以下哪一個選項是正確的？(A) 這兩個法均要求鑑定之後還需要進行需求評估(B) 這兩個法均以障礙類別作為分類的依據
- 30 () 天天幼兒園目前共收托 52 位中大班幼兒，其中男生 28 位、女生 24 位，請問幼兒園所設置之衛生設備數量應該為何？(A)大便器 6 個、小便器 3 個 (B)大便器 5 個、小便器 2
- 23 () 認為人的生命存在於物質與精神世界之間，若過度重視自然科學會使人偏向物質化，因此強調身體、心靈、精神三者對於人的價值。請問是哪一種教學模式的教育觀？(A)河濱街教學 (B)蒙特梭利教學 (C
- 14 () 有關各學者對於幼兒階段「母親」角色的觀點，下列敘述哪些是正確的？甲、裴斯塔洛齊(Pestalozzi, J.H.)認為母親是家庭教化的中心乙、福祿貝爾(Froebel, F.)重視母親對幼
- 5 () 安士渥斯(Ainsworth, M.)的陌生情境測驗(Strange Situation)使用了下列哪一項研究方法?(A)實驗研究 (B)觀察研究 (C)調查研究 (D)個案研究
- 高級中等教育階段學生學習歷程檔案的內容，應該包含以下哪些項目？甲、自傳乙、多元表現丙、課程學習成果丁、修課紀錄戊、健康檢查紀錄(A) 甲乙丙(B) 乙丙丁(C) 甲乙丙丁(D) 乙丙丁戊
- 每次在走廊排隊準備去上體育課時，小強經常會用手去戳他前面的同學，以引起老師的注意。後來老師在同學排隊時，讓小強到老師旁邊幫忙點名，並讚許他認真點名的行為。請問老師使用了以下哪一種增強策略？(A)
- 24 () 運用閃示卡、數學練習簿、訓練珠心算的算盤為輔助教材，與哪一派的論點相似？(A)吸收論 (B)建構論 (C)社會建構論 (D)發現學習論
- 15 () 有關大腦各區域主要功能，下列敘述哪些是正確的？甲、額葉：計畫、推理和情緒表達 乙、枕葉：視覺處理丙、頂葉：感知能力和空間處理 丁、顳葉：聽覺傳導(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)乙丙丁 (
- 6 () 小玲看到小強跌倒時，腳痛的讓他大哭，心中也覺得很痛，忍不住也紅了眼眶。這種感同身受的同理心，其背後有一神經機制，像星星一樣分佈在大腦各處，此神經機制為何？(A)鏡像神經元 (B)心理神經元
- 36 () 設置於國民小學的幼兒園，有哪些必要空間不得與國小共用？甲、盥洗室 乙、辦公室或教保準備室 丙、室外活動空間 丁、廚房 戊、健康中心(A)甲乙丙丁戊 (B)甲乙丁 (C)甲丙戊 (D)甲丙
- 31 () 當發生地震時，幼兒園應變工作的順序為何？甲、緊急救護 乙、聯繫幼兒家長 丙、確認幼兒和教職員工的安全丁、啟動應變組織 戊、避免災害擴大或連鎖災害發生(A)甲丙戊丁乙 (B)戊丙丁甲乙 (C
- 以下有關「貫專業模式」的說明，哪一項是正確的？(A) 專業人員大都以提供直接服務為主(B) 專業人員共同討論學生需求與訂定計畫(C) 評量和介入的情境經常是在醫院或診療機構(D) 身心障礙學生可
- 16 () 依據《幼兒教育及照顧法》第 16 條規範，離島、偏遠及原住民族地區之幼兒園，因未滿 3 歲之幼兒人數稀少，得報主管機關同意後，將 2 歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班，惟每班人數以多少
- 7 () 下列有關幼兒發展的敘述，何者為正確？(A)因「莫札特效應」之因，懷孕的媽媽應聽古典音樂，讓生下的孩子變得比較聰明(B)豐富的環境會刺激幼兒腦部的發展，所以爸媽要盡量撥時間帶孩子到大自然中走走
- 37 () 如要處理嬰幼兒的事故傷害，下列作法何者不正確？(A)防止傷害程度加重 (B)給予幼兒適當的心理支持與安撫(C)以降低疼痛程度為優先考量 (D)經由適當的緊急處理以縮短其復原所需時間
- 32 () 今天戶外活動時，已爬到溜滑梯頂端的花花興奮地邀妞妞上來，但妞妞怕高，一直站在下面，遲遲不敢爬上去。此時老師撿起一朵花，放在妞妞胸前的口袋，告訴她：「這是勇氣小花。」妞妞就鼓起勇氣慢慢爬上去