問題詳情
26 有求勝導向的兒童通常最易做何種歸因？
(A)將成功歸因於努力，將失敗歸因為能力不夠
(B)將成功歸因於能力，將失敗歸因為努力不夠
(C)將成功歸因於努力，將失敗歸因為運氣不佳
(D)將成功歸因於能力，將失敗歸因為運氣不佳
(A)將成功歸因於努力，將失敗歸因為能力不夠
(B)將成功歸因於能力，將失敗歸因為努力不夠
(C)將成功歸因於努力，將失敗歸因為運氣不佳
(D)將成功歸因於能力，將失敗歸因為運氣不佳
參考答案
答案：B
難度：適中0.521739
統計：A(4),B(12),C(5),D(2),E(0)
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- 15 有關班度拉（A.Bandura）社會學習論觀點，下列敘述何者是正確的？(A)動物學習行為可以解釋人類社會學習行為 (B)行為發展的決定因素是觀察學習(C)外在增強是觀察學習的主要因素 (D)人類
- 40 認知發展理論認為，嬰幼兒的陌生人焦慮（stranger anxiety）主要源自於：(A)嬰幼兒的主要照顧者沒有適時的給予嬰幼兒恰當的反應(B)嬰幼兒對不熟悉的事物或情境所做的評估反應(C)嬰幼
- 33 皮亞傑（J.Piaget）認知發展論中，下列敘述何者是正確的？(A)具體運思期兒童具有假設推理能力 (B)青少年期比兒童期較為自我中心主義(C)形式運思期青少年演繹推理能力仍未形成 (D)保留概
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- 24 那位學者認為：「陌生人焦慮及與依附對象分離焦慮是嬰兒期與依附相關的兩種懼怕」？(A)艾瑞克遜（E.Erikson） (B)佛洛依德（S.Freud）(C)布來斯頓（I.Bretherton） (
- 14 有關行為發展的相關法研究設計，下列那些敘述是正確的？ 相關法主要在瞭解兩個或多個變項間是否具有意義關係存在 相關法是可以說明變項間的因果關係 相關係數是用來說明變項間關係的高低程度，
- 39 Steele 與其同事發現，非裔美籍青少年在正式的智力測驗表現很差；但是同一測驗如果是非正式施測或當作練習時，他們的表現卻跟其他歐裔美籍青少年一樣好。此結果顯示：(A)刻板印象威脅（stereo
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- 27 從馬西亞（J.Marcia）自我統合狀態研究中，青少年正面臨統合危機，積極尋求探索問題者是屬於那種類型？(A)迷失型 (B)早閉型 (C)未定型 (D)定向型
- 36 那一類型兒童最可能產生挫折感與低自尊心？(A)被忽視 (B)被排斥且畏縮(C)被排斥且有攻擊行為 (D)受歡迎
- 37 那一種記憶策略在青少年期前很少出現？(A)複誦法 (B)組織化 (C)分類法 (D)精緻化
- 38 造成嬰兒對陌生人焦慮與分離焦慮的情緒有那些原因？ 嬰兒缺乏瞭解陌生人能力 嬰兒對陌生人臉孔與記憶中臉孔不一致而產生害怕 嬰兒不確定照顧者在何處而產生分離焦慮 嬰兒因為不舒服經驗與
- 39 下列敘述中有關認知發展理論，何者是正確的？ 行為學派認為兒童認知發展是靠後天文化與學習歷程 皮亞傑（J.Piaget）認為兒童是認知發展主動作用者，會主動建構而發展 維高斯基（L.S
- 8 被公認為發展心理學之父的 G. S. Hall主要是以何種方法進行研究？(A)嬰兒日記 (B)問卷法 (C)實驗法 (D)因素分析法
- 40 比較維高斯基（L.S.Vygotsky）與皮亞傑（J.Piaget）認知發展理論，下列何者敘述是正確的？(A)皮亞傑認為認知成長的起源受社會互動影響(B)皮亞傑認為認知發展因不同文化有所差異(C
- 9 下列有關「自覺情緒」的敘述何者錯誤？(A)在第二年時出現 (B)又稱衍生情緒(C)又稱複雜情緒 (D)其內容包括驕傲和驚訝
- 18 Sternberg 是根據何種觀點提出其智力三元理論（triarchic theory of intelligence）？(A)心理計量 (B)因素分析(C)訊息處理 (D)全生涯（life-s
- 4 下列何者是橫斷研究的主要限制？(A)自我預言效應 (B)地板效應 (C)族群（cohort effect）效應 (D)練習效應
- 10 充實理論（enrichment theory）和分化理論（differentiation theory）的爭議，主要是針對何種發展層面？(A)社會發展 (B)知覺發展 (C)自我概念發展 (D)
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- 5 下列何者主張個體是採非連續的階段發展觀點？心理分析論 動物行為學的觀點 皮亞傑的認知發展論 訊息處理觀點(A)13 (B)23 (C)123 (D)134
- 9 動力系統理論（dynamical systems theory）對動作發展的論點是甚麼？(A)成熟才是促使嬰兒獲得動作技能的重要因素(B)練習才是促使嬰兒獲得動作技能的重要因素(C)動機與目標導向
- 11 Kagan 所提出的「氣質假說（temperament hypothesis）」認為依附類型的主要建構者是：(A)嬰兒 (B)主要照顧者 (C)家庭氣氛 (D)管教方式
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- 6 下列那一項敘述與心理分析論的觀點無關：(A)人是受到天生性及攻擊本能的驅使 (B)孩子的道德行為來自於對父母的認同(C)早期經驗對後來的發展有重要影響 (D)個體發展是量的改變的結果
- 下列何種不屬於 Costa 和 McCrae 提出的人格五大特質（big five）：(A)開放性（openness to experience） (B)神經質（neuroticism）(C)律
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