問題詳情
41.維果斯基的理論之所以被埋沒最只要的原因是什麼？
(A)宗教戰爭；
(B)俄文不易推廣；
(C)理論太難理解；
(D)學術思想…受到迫害。-----P.53
(A)宗教戰爭；
(B)俄文不易推廣；
(C)理論太難理解；
(D)學術思想…受到迫害。-----P.53
參考答案
答案：D
難度：適中0.450627
統計：A(112),B(775),C(119),D(826),E(1) #
個人：尚未作答書單：幼兒人格
內容推薦
- 在教育理念上，有教無類是教育的： (A)科學觀；(B)社會觀；(C)哲學觀；(D)道德觀。------P.50
- 皮亞傑的理論及其實際研究發現是可供做什麼的科學依據。 (A)因材施教；(B)有教無類；(C)社會道德；(D)以上皆是
- 結廬在人境，而無車馬喧；問君何能爾？心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與還；此中有真意，欲辯已忘言。秋菊有佳色，裛露掇其英；汎此忘憂物，遠我遺世情。一觴雖獨進，杯盡壺自傾。日入群動
- 認知發展論帶有生物學色彩？ (A)布魯納；(B)維果茨基；(C)皮亞傑；(D)艾里克森-----P.38
- 現今教學理論中的建構主義教學理念，就是源自於誰的思想？ (A)皮亞傑；(B)維果茨基；(C)布魯納；(D)弗拉維爾-----P.49
- 對自己的三個孩子觀察記錄，從而分析兒童們的智能表現與其年齡的關係？ (A)艾里克森；(B)弗洛伊德Freud；(C)維果茨基Vygotsky ；(D)皮亞傑Piaget。-----P.38
- 在皮亞傑的理論中，將新資訊用已有的基模加以解釋的歷程為：(A)同化；(B)適應；(C)平衡；(D)組織。-----臺北縣立桃子腳國中小柑園萬里國中98聯合自辦正式教師甄選。
- 有關皮亞傑的認知發展論在教育上的含意，下列何者正確？ (A)教育要重視兒童思考的歷程;(B)教育要重視兒童思考的結果;(C)教育要重視社會文化的影響;(D)教育要重視讓兒童以成人的方式思考。--
- 強調兒童認知發展是質變而非量變的觀點是： (A)皮亞傑Piaget；(B)維果茨基Vygotsky；(C)弗洛伊德Freud；(D)艾里克森-----P.48
- 關於維高斯基(L.Vygotsky)的認知發展理論，下列敘述何者不正確：(A)文化創造的符號能幫助認知發展；(B)幼兒通過私自話語(private speech)將社會知識內化為個人知識；(C)
內容推薦
- 認為兒童在社會文化中學習到的語言，是幫助他認知發展的重要因素： (A)皮亞傑；(B)維果茨基；(C)布魯納；(D)艾里克森。-----P.54
- 戶外遊戲時間結束了，幼兒陸續進教室，小安卻還留在溜滑梯上面，不肯回教室，他說：「我還沒玩夠，我不要進教室！」。老師該如何說才能表示了解孩子？(A)不可以，你現在就要下來(B)如果你不進來，就沒有點心吃
- 小華時常覺得別人有敵意，把所有人都當作敵人，認為武力是解決問題的唯一方法，請問小華屬於下列哪一種攻擊類型？(A)反應性攻擊(reactive aggressors)(B)主動性攻擊(proactive
- 特別強調社會文化因素對兒童認知發展的影響是： (A)皮亞傑；(B)維果茨基；(C)布魯納；(D)艾里克森。-----P.54
- 維果斯基認為，一般學校教學，都是由教師講解之後，留給學生作業，讓他自己去完成。這種做法的效果是，即使作業難易適中，學生能夠獨立完成，完成後得高分，但對學生什麼發展，仍然沒有幫助？ (A)認知能力
- 以下對於幼兒心肺復甦術(cardiopulmonary resuscitation, CPR)的敘述，何者正確？(A)實施順序為檢查呼吸→暢通呼吸道→胸部按摩→去顫(B)每次CPR為30次胸部按摩及2
- 有別於皮亞傑者，維果斯基強調，語言發展與什麼發展的關係？ (A) 文化發展;(B)宗教發展;(C)認知發展;(D)社會發展 ---P.54
- 下列有關一般幼兒語言發展之順序，何者正確？A說出單一的語彙 B牙牙學語 C開始用手勢或姿勢溝通 D說出第一個句子(A) CBAD(B)BCAD(C)BDCA(D)CABD
- 新的《幼兒園教保活動與課程大綱》中明白列出的六大領域，並不包括？(A)情緒(B)遊戲(C)社會(D)美感
- 以下對於兒童的用藥安全，何者有誤？(A)餵食藥物飲料可搭配牛奶，幫助幼兒服用藥物(B)藥品保存需放在幼兒拿不到的地方(C)幼兒藥品需依照指示，不可聽信偏方(D)餵食藥品需在光線充足的地方，注意藥品細節
- 依據維果斯基的觀察研究，在認知發展過程中，什麼階段的思想與語言兩者是各自獨立平行發展的。 (A)嬰幼兒階段；(B)孩童階段；(C) 青少年階段；(D)成人階段。-----P55
- 張老師在知悉班上小明受到身體虐待時，他應在什麼期限內向直轄市或縣（市）主管機關敬啟通報？(A)12小時 (B)24小時 (C)36小時 (D)48小時
- 下列何者屬於 Type B 之藥品不良反應 （ADR）？(A)服用antidepressants 造成心悸（tachycardia）(B)服用antidepressants 造成視力模糊（b
- 新的《幼兒園教保活動與課程大綱》所強調的精神，何者有錯？(A)加入社會與文化期待(B)重視教育和保育(C)重視活動與遊戲(D)以學科知識作為劃分領域的方式
- 當發現孩子說謊時，老師該怎麼輔導幼兒較為適當？(A)請幼兒罰站，面壁思過(B)引導孩子了解真實和想像的差異(C)時時懷疑孩子說話的真實性(D)提升自己對孩子的期待
- 根據Vygotsky的理論，何者不是有效鷹架行為的成份？(A)透過具有文化意義的活動(B)與一個有回應性的成人合作(C)將兒童保持在最近發展區中(D)目的在讓兒童習慣於接受別人的協助
- 下列有關處理幼兒流鼻血的方式，何者正確？A仰頭 B捏住鼻翼 C以冷毛巾敷鼻 D平躺腳抬高(A)BC (B)BD (C)AB (D)CD
- 文中「思其仁義以充其位，不為權利以充其私也」，與下列選項何者接近？(A)人人為我，我為人人(B)盡忠職守，不謀私利(C)涵養須用敬，進學在致知(D)為天地立心，為生民立命。
- 美國High/Scope高瞻課程的理論基礎主要是以那位學者的理論為依據？(A)Piaget(B)Dewey(C)Vygotsky(D)Bruner
- 教師對於幼兒行為的言語輔導，下述何者不適當？(A)喝完水的小朋友，把水壺放回去架子上(B)不准在教室內奔跑(C)我知道要等很久，但其他的小朋友也想要玩(D)坐下，不然後面的小朋友看不到
- 嬰兒若有急症，在給予實施急救之前需先執行初級評估，初級評估不包括？(A)呼吸道通暢(B)控制失血(C)評估呼吸(D)評估循環系統
- 小明是位身體受虐兒，其會在幼兒園以攻擊別的幼兒之行為間接來發洩自己憤怒的情緒，這是屬於下列哪一項防衛機轉？(A)合理化 (B)轉移 (C)壓抑 (D)投射
- （桓寬《鹽鐵論》） 文中「芻蕘者」，是指：(A)生產者(B)消費者(C)管理者(D)仲介者。
- 幼兒園常見的三輪車往往有很明顯的用途，很難讓幼兒對其進行創作。這是屬於那一種「教─學環境向度」？(A)冷硬─柔和(B)單純─複雜(C)介入─隱退(D)高活動量─低活動量
- 以下哪項課程重視反偏見課程，教導孩子了解與減少偏見和歧視？(A)河濱街課程(B)高瞻遠矚課程(C)方案課程(D)卡蜜-凡迪斯課程