問題詳情
新的《幼兒園教保活動與課程大綱》中明白列出的六大領域，並不包括？
(A)情緒
(B)遊戲
(C)社會
(D)美感
(A)情緒
(B)遊戲
(C)社會
(D)美感
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.941902
統計：A(31),B(1832),C(40),D(16),E(0) #
個人：尚未作答書單：亞培格量表、打鬧遊戲
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- 以下對於幼兒心肺復甦術(cardiopulmonary resuscitation, CPR)的敘述，何者正確？(A)實施順序為檢查呼吸→暢通呼吸道→胸部按摩→去顫(B)每次CPR為30次胸部按摩及2
- 維果斯基認為，一般學校教學，都是由教師講解之後，留給學生作業，讓他自己去完成。這種做法的效果是，即使作業難易適中，學生能夠獨立完成，完成後得高分，但對學生什麼發展，仍然沒有幫助？ (A)認知能力
- 特別強調社會文化因素對兒童認知發展的影響是： (A)皮亞傑；(B)維果茨基；(C)布魯納；(D)艾里克森。-----P.54
- 小華時常覺得別人有敵意，把所有人都當作敵人，認為武力是解決問題的唯一方法，請問小華屬於下列哪一種攻擊類型？(A)反應性攻擊(reactive aggressors)(B)主動性攻擊(proactive
- 戶外遊戲時間結束了，幼兒陸續進教室，小安卻還留在溜滑梯上面，不肯回教室，他說：「我還沒玩夠，我不要進教室！」。老師該如何說才能表示了解孩子？(A)不可以，你現在就要下來(B)如果你不進來，就沒有點心吃
- 認為兒童在社會文化中學習到的語言，是幫助他認知發展的重要因素： (A)皮亞傑；(B)維果茨基；(C)布魯納；(D)艾里克森。-----P.54
- 成人若在可能發展區給予兒童協助，稱為： (A)鷹架作用；(B)架構作用；(C)支撐作用；(D)鋼架作用 -----P.56
- 維果斯基的理論之所以被埋沒最只要的原因是什麼？ (A)宗教戰爭；(B)俄文不易推廣；(C)理論太難理解；(D)學術思想…受到迫害。-----P.53
- 下列「」內的字詞，何者意思相同?(A)「風」葉露穗／「風」行草偃(B)塵務「經」心／「經」年守故林(C)天下用法皆「為」輕重／一室之不治，何以天下國家「為」(D)「惟」見長江天際流／宋亡「惟」可死，
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- 依據維果斯基的觀察研究，在認知發展過程中，什麼階段的思想與語言兩者是各自獨立平行發展的。 (A)嬰幼兒階段；(B)孩童階段；(C) 青少年階段；(D)成人階段。-----P55
- 張老師在知悉班上小明受到身體虐待時，他應在什麼期限內向直轄市或縣（市）主管機關敬啟通報？(A)12小時 (B)24小時 (C)36小時 (D)48小時
- 下列何者屬於 Type B 之藥品不良反應 （ADR）？(A)服用antidepressants 造成心悸（tachycardia）(B)服用antidepressants 造成視力模糊（b
- 新的《幼兒園教保活動與課程大綱》所強調的精神，何者有錯？(A)加入社會與文化期待(B)重視教育和保育(C)重視活動與遊戲(D)以學科知識作為劃分領域的方式
- 當發現孩子說謊時，老師該怎麼輔導幼兒較為適當？(A)請幼兒罰站，面壁思過(B)引導孩子了解真實和想像的差異(C)時時懷疑孩子說話的真實性(D)提升自己對孩子的期待
- 根據Vygotsky的理論，何者不是有效鷹架行為的成份？(A)透過具有文化意義的活動(B)與一個有回應性的成人合作(C)將兒童保持在最近發展區中(D)目的在讓兒童習慣於接受別人的協助
- 下列有關處理幼兒流鼻血的方式，何者正確？A仰頭 B捏住鼻翼 C以冷毛巾敷鼻 D平躺腳抬高(A)BC (B)BD (C)AB (D)CD
- 文中「思其仁義以充其位，不為權利以充其私也」，與下列選項何者接近？(A)人人為我，我為人人(B)盡忠職守，不謀私利(C)涵養須用敬，進學在致知(D)為天地立心，為生民立命。
- 美國High/Scope高瞻課程的理論基礎主要是以那位學者的理論為依據？(A)Piaget(B)Dewey(C)Vygotsky(D)Bruner
- 教師對於幼兒行為的言語輔導，下述何者不適當？(A)喝完水的小朋友，把水壺放回去架子上(B)不准在教室內奔跑(C)我知道要等很久，但其他的小朋友也想要玩(D)坐下，不然後面的小朋友看不到
- 嬰兒若有急症，在給予實施急救之前需先執行初級評估，初級評估不包括？(A)呼吸道通暢(B)控制失血(C)評估呼吸(D)評估循環系統
- 小明是位身體受虐兒，其會在幼兒園以攻擊別的幼兒之行為間接來發洩自己憤怒的情緒，這是屬於下列哪一項防衛機轉？(A)合理化 (B)轉移 (C)壓抑 (D)投射
- （桓寬《鹽鐵論》） 文中「芻蕘者」，是指：(A)生產者(B)消費者(C)管理者(D)仲介者。
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- 小文在幼兒園總是不肯說話或和同學互動，爸媽說他在家也這樣。教師可以運用下列哪一種方法來了解小文的行為最為恰當？(A)積極傾聽(B)理情治療(C)遊戲治療(D)心理諮商
- 你我相遇於風中／彼此用手掌／小心翼翼地將這段相逢／呵護成唯一的序／早在遙遠的三千年前／便寫入〈蒹葭〉的傳說裡／如今／風翻開的每一頁／都不可圈點／是孤本，且永遠絕版（許悔之〈絕版〉）請問此詩從頭
- 一般含有antiseptics、analgesics或weak astringents成分之gargles產品，應有何項特殊標示？(A)使用後避免開車(B)不宜吞服(C)避免與含鐵或鈣成分併用(D
- 以下對於華德福課程的內容描述，何者有誤？(A)老師常常說童話故事給孩子聽(B)提供豐富的顏料供孩子作畫(C)讓孩子使用蜜蠟塑型(D)讓孩子練習縫布娃娃
- 維果斯基將兒童的自我中心語言，視為調和什麼，從而助益其認知發展的重要因素？ (A) 認知與思維；(B)智能與思維；(C)社會與行動；(D) 思維與行動。-----P.55
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- 依《幼兒教育及照顧法》，2歲以上未滿3歲幼兒之班級每班以多少人為限？(A)16人，且不可以與其他年齡幼兒混齡編班(B)16人，可以與其他年齡幼兒混齡編班(C)15人，且不可以與其他年齡幼兒混齡編班(D
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