問題詳情
32在評估與輔導自閉症學生的學習上，強調為學生建構適合的環境、依據學生的需要與能力，持續且彈性的調整協助的程度，此種策略稱為？
(A)思想泡
(B)心智理論的應用
(C)鷹架理論的應用
(D)結構化教學的應用
(A)思想泡
(B)心智理論的應用
(C)鷹架理論的應用
(D)結構化教學的應用
參考答案
無參考答案
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