問題詳情
7.下列哪一種遊戲材料最能促進幼兒的擴散性思考
(A)模型車
(B)芭比娃娃
(C)拼圖
(D)空盒做成的車子
(A)模型車
(B)芭比娃娃
(C)拼圖
(D)空盒做成的車子
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.964854
統計：A(1),B(51),C(43),D(2608),E(0)
內容推薦
- 以下對於幼兒教育的觀念，何者是正確的：(A)幼兒能表現出活潑快樂(B)幼兒能學習各種才藝(C)以聽說讀寫的認知領域學習為主(D)以上皆是。
- 依據教育部頒訂之鑑定標準，下列哪一位學生較符合嚴重情緒障礙？(A) 甲生因遭父母離異而出現短期適應不良與憂鬱傾向(B) 乙生剛車禍截肢後，出現嚴重睡眠障礙及自殺傾向(C) 丙生有明顯的反社會行為
- 以下有關對於雙重特教需求學生教學的敘述，何者最不恰當？ (A) 在任何的課程領域提供運用思考、問題解決策略的機會。(B) 對於一個研究主題應有較多的細節和深入的了解。 (C) 將教學重點放在弱勢
- 焦點解決短期諮商師詢問案主：「你可以做些什麼事情讓父母不再嘮叨？」，請問諮商師希望將案主改變成那一類的角色？(A)消費者 (B)抱怨者 (C)觀光者 (D)優勝者
- 擬訂學校輔導工作計畫時，應以下列何者為開端？ (A)依據 (B)原則 (C)組織 (D)職掌。
- 輔導員與當事人座位安排，以下列何者較佳？ (A)彼此面對面而坐 (B)彼此並肩而坐 (C)彼此以90度角而坐 (D)以上皆是。
- 存在主義心理治療學派的諮商師，其主要關注的焦點為何？(A)發展適用於案主且能夠評估的治療計畫 (B)能協助案主處理情感轉移的現象(C)能了解案主的主觀世界 (D)能了解案主過去的成長故事細節
- 以下哪一項是造成疲勞性骨折的原因？(A)在低氧的訓練環境下，氧氣吸收不足(B)在硬的訓練地面上，進行過多的訓練量(C)休息過久，訓練量不足(D)關節受到劇烈創傷，造成脫位
- ( ) 十五世紀第一個在帆布上畫油畫的義大利畫家是哪一位？(A) 達文西（Leonardo da Vinci） (B) 貝立尼（Bellini） (C) 喬爾喬納（Giorgione）(D) 提
- 他的油畫作品《阿諾菲尼夫婦》﹝Portrait of Arnolfini and his Wife﹞繪畫技巧相當傑出，能保持法蘭德斯﹝Flemish﹞的特色。他也發明了一種完善的油彩溶劑，使畫作
內容推薦
- 輔導關係為一種助人的關係，一般指由下列哪些人員與當事人的互動？ (A)輔導、諮商、心理治療、社會工作人員及家長 (B)輔導、諮商、心理治療、社會工作人員及醫生 (C)輔導、心理治療、社會工作人
- 精神分析學派諮商師的功能為何？(A)評估案主的早期回憶，了解孩童時期的想法和感受(B)還原案主兒時的記憶與情感(C)和案主建立工作關係，促進案主自我詮釋以揭露其潛意識(D)協助案主更能自在愛人、投入工
- 下列何種理論取向不屬於行動治療（action therapy）法？(A)現實治療法 (B)行為治療法 (C)認知治療法 (D)完形治療法
- 將阿德勒理論應用於教育、個別與團體心理治療及家庭諮商等方面，而成效斐然的是何人？(A) R. Dreikurs (B) E. Berne (C) C. Rogers (D) M.Bowen
- 有關創造性問題解決（CPS）的敘述，下列哪些較為適切？ 甲、可以培養學生的創造力 乙、尤其適合資優教學 丙、可以普遍用在一般教學 丁、可以培養學生的自我認同感 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)
- 下列哪一項對特殊教育發展史的敘述有所錯誤？(A) 台灣的身心障礙者教育以啟智教育為始(B) 啟智教育起源於法國(C) 美國在1975 年通過身心障礙教育法案揭示零拒絕原則(D) 特殊教育「正常
- 依Hendrick在幼兒全人教育一書中，認為幼兒全人教育包括那些方面？(A)生理動作、認知、創造、社會、情緒 (B)健康、遊戲、工作、語文、常識 (C)語文、數學邏輯、空間關係、音樂、動作、社
- 發展可靠方案有四個基礎階段，是方案資源與方案評鑑與績效責任的基礎，其中包括：評估、詮釋資料、設定目標與、達成目標的程序。其階段順序應是(A)1324 (B)3124 (C)12
- 處理性侵害者的心理輔導有許多目的，請問以下何者是錯誤的？(A)能協助學生釐清自己的情緒並處理這些情緒。(B)能協助重新釐清對自我的看法並肯定自己的價值。(C)能協助學生化解因受害行為帶來對身體及
- 在「你能找出像這個積木一樣的另一個積木嗎？」，幼兒從中學習到下列何種經驗？(A)結構關係(B)配對分類(C)空間概念(D)力的概念
- 當事人在輔導過程中學習成長，輔導前後當事人由原先的迷惑而能自覺，並有成就感，此係輔導關係的何種目標？ (A)溝通 (B)協調 (C)合作 (D)改變。
- 在傾聽當事人的陳述時，輔導人員可採「SOLER positions」，請問其中的「L」係指下列何者？ (A)端坐 (B)放鬆 (C)開放 (D)上半身稍微前傾。
- 依據教育部95年「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」，下列選項中那一類學生不屬於「其他特殊才能優異學生」？ (A)運動競技表現優異學生 (B)資訊能力優異學生 (C)戲劇能力優異學生 (D)圍棋能
- 下列何者敘述最不正確？(A)推理思考屬認知能力(B)鑑定的目的只為安置(C)轉介前介入可減少過多不當的特教安置(D)有些身障生需要不同專業人員一起幫忙
- 幼稚園時期的幼兒在J.Piaget的認知發展理論中屬於 ((A)感覺動作期 (B)具體運思期 (C)運思準備期 (D)形式運思期)。
- 以下何種定義無法指出素描的當代發展面向？(A)線條與色調所構成的和諧關係(B)直寫我心，無須過分強調製作與裝飾過程(C)限單色的鉛筆或炭筆畫(D)素描創作亦可具有獨立性。
- 下列何者無法量化運動表現？(A)體溫計(B)高速攝影機(C)腳踏車測功計(D)等速肌力測量儀
- 幼兒園開學初之輔導內容，不包括： (A)如廁習慣之養成 (B)準時到校習慣之養成 (C)特殊行為之輔導 (D)遊樂器材的安全使用。
- 下列何者不符合阿德勒對自卑感的論述？(A)是所有人類的正常心態 (B)是由潛意識所驅動(C)它可以是創造的泉源 (D)克服之後則能朝更高層次發展
- 心理動力治療重視治療架構，所謂「維持分析的架構」指的是何者？(A)指諮商師維持採取空白螢幕以減少案主的移情關係(B)指諮商師採取固定的治療程序以避免個人喜好而失去客觀性(C)指固定的會談時間、費用、諮
- 下列有關近二十年來諮商與心理治療模式發展趨勢的敘述，何者錯誤？(A)系統取向與後現代論愈來愈受注目 (B)愈來愈關注諮商與心理治療的效能(C)愈來愈強調諮商與心理治療的深度 (D)統整以及短期的取向愈
- 對於一個有高度學習動機、能力又好的資優學生，下列教學順序菜單，你會優先選擇那些？ 甲、引起注意、發展興趣以及動機 乙、告知學生課程的學習目標 丙、將主題與先前習得的材料關聯起來 丁、經由綜合的教
- 下列何項並非兒童便秘的護理照顧重點？(A)首要評估腹脹、嘔吐情形(B)以凡士林或潤滑劑塗抹於肛門口，可減少因便秘導致肛裂現象(C)高纖食物的選擇以果菜類優先(D)便秘的小朋友需水量比正常小孩高，1
- 下列哪一種教學策略是適用於各類身心障礙學生的？(A)進行多重感官教學(B)使用示範教學(C)採用綜合溝通法(D)採用實物教學
- 在「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」中，下列何者並不包括在嚴重情緒障礙的三項重要條件中？(A) 影響生活適應者 (B) 時間變項（長期）(C) 排除變項（非因智能、感官、或健康因素直接造成之結果