課程與社會變遷之關係，下列敘述何者有誤？

(A)社會變遷代表一種進步，所以課程的演進也會隨之不斷進步。

(B)社會適應取向課程係指課程必須因應社會變遷，培養學生具備社會所需的技能與價值。

(C)社會重建取向課程主張課程應培養學生批判能力。
(D)台灣自解嚴後，課程的發展具有解構與重建的社會意義。