問題詳情
下列教育政策何者均可歸因未審慎評估「少子化現象」的影響而產生問題?
(A)廣設高中及大學、開放多元師資培育
(B)開放多元師資培育、高中職社區化
(C)推動國教九年一貫課程、高中職社區化
(D)廣設高中及大學、大學多元入學方案
(A)廣設高中及大學、開放多元師資培育
(B)開放多元師資培育、高中職社區化
(C)推動國教九年一貫課程、高中職社區化
(D)廣設高中及大學、大學多元入學方案
參考答案
答案:A
難度:簡單0.869984
統計:A(542),B(25),C(2),D(35),E(0)
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- 「顏色憔悴,形容枯槁。」(楚辭‧漁父)下列何者與句中「形容」之詞性相同(A)葬於「江魚」之腹中 (B)心「嬋媛」而傷懷兮 (C)聖人不「凝滯」於物 (D)諶「荏弱」而難持。
- 下列「 」中的兩個字意義相同的是哪一項?(A)茂林「修」竹;「修」短隨化 (B)「休」息是為了走更遠的路;「休」戚與共(C)一字不「易」;長安居大不「易」 (D)圖「窮」匕見;君子固「窮」
- 568 下列那一種容器最不適宜包裝台式月餅(A)玻璃容器(B)金屬容器(C)紙容器(D)木質容器。
- 559 麵糰製作時,攪拌最不重要的因子為(A)溫度(B)時間(C)容器(D)濕度。
- 550 蒸叉燒包使用的火力應(A)大火(B)中火(C)小火(D)微火。
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- 532 燙麵食的麵皮水分比冷水麵食高,用何種方式調理較不適宜(A)蒸(B)煎(C)炸(D)煮。
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- 當教師協助幼兒培養「數概念」時,最適合提供下列哪一項經驗?(A)提供幼兒可以組裝和拆卸的材料(B)安排幼兒許多移動的機會與經驗(C)以一對一的對應方式排列兩組物體(D)提供幼兒機會從不同的角度觀
- 下列何項活動不利於幼兒創造力之發展(A)看圖說話 (B)造詞遊戲 (C)說故事接龍 (D)用著色本進行著色畫。
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- 542 滾輪間隙小,壓延比大,會造成(A)麵粉損傷(B)熟成不足(C)麵筋損傷(D)複合容易。
- 下列那一種麵食不可以使用老麵製作(A)叉燒包(B)饅頭(C)水晶餃(D)鮮肉包。
- 560 冬天壓延麵帶時,水分滲透性(A)高(B)低(C)不影響(D)相同ˉ。
- 569 中式麵食包裝標示不需有(A)製造廠商(B)成分(C)廠商住址(D)食用量。
- 由角色對個人的自我概念和自我印象的重要性而決定(A)角色模式(B)優先角色(C)範定角色(D)地位
- 下列何者不屬於2009 年高雄世界運動會的正式比賽項目?(A)有氧體操 (B)合球 (C)木球 (D)相撲
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- 543 水煮油麵應用何種水較不理想(A)自來水(B)軟水(C)硬水(D)泉水。 16
- 552 1 公斤相當於(A) 500 公克(B) 600 公克(C) 1000 公克(D) 1200 公克。
- 561 冷水麵需要 30%-50%的水分,燙麵則需水(A) 20~30%(B) 30~40%(C) 40~50%(D) 70~90%。
- 570 外包裝材料較不需何種機能(A)衛生性(B)保護性(C)作業性(D)透光性。
- 當一個人思想已是「山窮水盡」時,忽然能「柳暗花明」的轉到另一 類思考稱為(A)流暢力(B)獨創力(C)變通力(D)精進力
- 「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為:所以動心忍性,增益其所不能」語出:(A)莊子(B)孟子(C)孔子(D)荀子
- 553 巧果最佳的油炸溫度為(A) 150℃(B) 180℃(C) 250℃(D) 300℃。
- 562 製作油麵時,以麵粉 100%計算較適宜的加水量為(A) 10%(B) 30%(C) 50%(D) 70%。
- 571 包裝過期的產品應(A)回收(B)重新包裝(C)繼續使用(D)不予理會。
- 美國心理學者艾理克森(E. H. Erikson),將人格的發展分為八個階段,國民小學的兒童是屬於: (A)信任對不信任 (B)自發對自疚 (C)勤勉對自卑 (D)自主對疑惑。
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- 572 菜肉包以微波爐加熱,下列何種容器不可使用(A)鋁箔(B)瓷器(C)玻璃(D)紙盒。
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- 根據研究報告,食用色素和防腐劑可導致學生產生(A)憂鬱症(B)過動症(C)焦慮症(D)忍安症。
- 574 下列何種包裝材料較不具熱收縮性(A)聚乙烯(PE)(B)玻璃紙(C)聚偏二氯乙烯(PVDC)(D)聚氯乙烯(PVC)。
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