問題詳情
25 泰勒（R. Tyler）提出的目標模式課程設計，他選用了下列那兩道過濾網來篩選課程目標？
(A)教育社會學與教育心理學
(B)教育行政學與教育哲學
(C)教育哲學與學習心理學
(D)教育哲學與課程理論
(A)教育社會學與教育心理學
(B)教育行政學與教育哲學
(C)教育哲學與學習心理學
(D)教育哲學與課程理論
參考答案
答案：C
難度：適中0.683168
統計：A(13),B(1),C(69),D(6),E(0)
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- 46 公務員應受懲戒之行為，自行為終了之日起，至案件繫屬公務員懲戒委員會之日止，已逾 10 年者，不得予以何種懲戒？(A)免除職務 (B)撤職 (C)休職 (D)降級
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- 18 下列那一國家在教育行政制度上是採中央集權制？(A)美國 (B)法國 (C)德國 (D)加拿大
- 3 依土地法規定，土地所有權以外設定他項權利之種類，依民法之規定。但下列那一權利非依民法規定，而係依土地法所創設之他項權利？(A)農育權 (B)耕作權 (C)地上權 (D)不動產役權
- 45 《國家在危機之中》是那個國家的教育改革報告書？(A)英國 (B)日本 (C)德國 (D)美國
- 36 當學生出現不良行為的初兆時，教師進行下列何種「支持自我控制力」的技巧，可幫助學生自我調整行為？(A)建立學校行政與家長的支持系統 (B)將行為不當學生隔離違紀情境(C)建立例行的班規或教學流程
- 請依下列情境的敘述，回答第 27 題至第 29 題：某校三位同一學年高年級教師（甲、乙、丙）在「個別差異教學策略」的學習社群討論中討論到：甲師：本班學生 P 的數學學習能力還可以，只是理解能力較慢，需
- 19 根據現行國民教育法的規定，縣（市）國民小學校長是如何任用的？(A)由縣（市）長派任(B)由縣（市）教育局／處長派任(C)中央政府組織遴選委員會遴選後聘任之(D)縣（市）政府組織遴選委員會遴選後聘
- 4 關於土地徵收條例之徵收補償規定，下列敘述何者正確？(A)在都市計畫區內之公共設施保留地，應按毗鄰之公共設施保留地平均市價補償其地價(B)建築改良物之補償費，按徵收當時該建築改良物之重建價格估定後依
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- 【題組】28 乙師的個別化教學策略是考慮到下列那一項要素？(A)調整評量的標準 (B)提供多樣性教材內容(C)調整學生的學習速度 (D)調整教師的角色與任務
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- 【題組】29 丙師的個別化教學策略是考慮到下列那一項要素？(A)讓學生按照自己速度學習 (B)提供加廣的練習材料(C)調整學生的學習目標 (D)改變教學者的角色
- 21 目前我國大學教師共分為幾級？(A)六 (B)五 (C)四 (D)三
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- 48 研究活動的目標，在於促使研究專家、教師或行政人員投入研究工作，且把研究方法應用於特定學校或教室情境中的教育問題，屬於下列何種研究？(A)量化調查研究 (B)質性情境研究(C)行動研究 (D)實驗
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- 30 依照布魯姆（B. S. Bloom）1956 年的分類，認知領域之教學目標可分為六個層次，若由低而高排序，下列何者正確？(A)知識、理解、分析、應用、綜合、評鑑(B)知識、理解、應用、分析、綜合
- 22 十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的「終身學習者」，其中「藝術涵養與美感素養」一項核心素養是屬於下列那一面向？(A)自我實現 (B)自主行動 (C)溝通互動 (D)社會參與
- 7 土地法第 43 條規定：「依本法所為之登記，有絕對效力。」所稱絕對效力，係指下列何種效力？(A)推定力 (B)對抗力 (C)公示力 (D)公信力