問題詳情

20. 考試時有些同學明知是一個常用的單字,但就是寫不出來,此種情況稱為「舌尖現象」,認知心理學家對舌尖現象的解釋緣由主要為下列何者?
(A)特定編碼錯誤
(B)複述練習不夠
(C)解碼檢索不順
(D)貯存資料干擾

參考答案

無參考答案

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