13 小惠老師班上的一位同學在朝會上暈倒，事後小惠老師一直覺得是自己沒有關心到學生，自責地想要轉行。下列哪一種認知扭曲最能適切地反映她的心理困擾？
(A)個人化(personalization）。
(B)二分法思考（dichotomous thinking）。
(C)武斷推論（arbitrary inference）。
(D)加重與縮減（magnification and minimization）。