問題詳情
23. 身心障礙幼兒若屬於下列哪些情形時,其個別化教育計畫應訂定轉銜輔導及服務內容?甲、幼兒園大班升國小乙、公立幼兒園轉至私立幼兒園就讀丙、幼兒園幼幼班升小班時重新編班丁、幼兒園普通班轉安置集中式特教班
(A)甲乙
(B)甲乙丙
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁。
(A)甲乙
(B)甲乙丙
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁。
參考答案
無參考答案
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- 有一位老師只要看到班上學生幫助他人時,就立即給予讚美,結果發現班上學生越來越喜歡幫助他人了,請問此反映了何種學習原理?(A)行為學習之刺激取代 (B)人本學習之刺激取代 (C)認知學習之後效增強
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