問題詳情
50. 學前巡迴輔導教師與治療師，共同評估幼兒的特殊需求及參與 IEP，並從中獲得彼此所需的專業資訊及成長，這是下列哪一種教練角色功能的發揮？
(A) 同儕教練
(B) 專家教練
(C) 互惠教練
(D) 認知教練
(A) 同儕教練
(B) 專家教練
(C) 互惠教練
(D) 認知教練
參考答案
無參考答案
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