問題詳情
45. 小可每次在活動轉換時都會大哭大鬧影響活動進行，於是李老師每天早上就將當天的活動用圖片依序貼在講台醒目的地方，李老師所採用的是那項行為處理策略？
(A) 行為訓練策略
(B) 個體變項介入策略
(C) 替代溝通策略
(D) 前事控制策略
(A) 行為訓練策略
(B) 個體變項介入策略
(C) 替代溝通策略
(D) 前事控制策略
參考答案
無參考答案
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