問題詳情
( )下列詞語的形成，何者與王羲之無關？
(A)入木三分
(B)東床佳婿
(C)書換白鵝
(D)一字千金
(A)入木三分
(B)東床佳婿
(C)書換白鵝
(D)一字千金
參考答案
答案：D
難度：適中0.491803
統計：A(9),B(9),C(10),D(30),E(0)
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- ( )下列「 」內的字，讀音完全相同的選項是： (A)火「炕」床／高「亢」／引「吭」高歌 (B)行為輕「佻」／「姚」江學派／窈「窕」淑女 (C)船「篙」／形容枯「槁」／「蒿」目千里 (D)山勢陡「
- 下列何者是物理治療師在學校比較不好的服務方式？(A)在獨立空間內評估與訓練兒童的動作能力以避免其他學童干擾(B)與老師討論教學策略的調整(C)參與個別化教育計畫會議(D)視兒童需求提供行動輔具的
- ( )下列有關王羲之的介紹，何者正確？ (A)出身寒門，博學多聞 (B)文章直抒胸臆，文筆疏朗簡淨 (C)擅長各體書法，世人譽為「書仙」 (D)因苦學受太尉賞識，選為東床佳婿
- ( )(甲)暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，脩禊事也；(乙)千門萬戶曈曈日，爭插新桃換舊符；(丙)天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星；(丁)去年元夜時，花市燈如晝；(戊)一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨
- 針對發展性協調障礙（developmental coordination disorder）兒童的物理治療，下列作法何者較適宜？(A)應儘量設計競爭性的活動，以提高兒童的興趣(B)可以將連串性活
- ( )(甲)天下皆知美之為美，斯「惡」已：ㄜˋ；(乙)「喟」然而嘆：ㄎㄨㄟˋ；(丙)雖有舟「輿」，無所乘之：ㄩˇ；(丁)人再窮也不「興」去賣老婆孩子：ㄒㄧㄥˋ；(戊)「俛」仰：ㄇ一ㄢˇ；(己)男有
- ( )在《典論.論文》中，曹丕對於當時文人優劣的批評，是以何種方式來評述？ (A)優劣對比，逐一分敘 (B)褒揚讚美，概括敘之 (C)揚善隱惡，崇古非今 (D)只論缺失，向聲背實
- ( )關於「詞」之敘述，何者正確？ (A)詞牌猶今之樂譜 (B)詞牌分為小令和長調兩種 (C)打破律化的平仄，沒有固定句式 (D)完全源自本土音樂，從未接受任何外來音樂影響
- ( )下列「 」中四字詞語涵義的解說，何者錯誤？ (A)「膏腴之地」指肥沃的土地 (B)「三代之英」指下商周三代的禹、湯、文王、武王、成王、周公，所建立的政局 (C)「追亡逐北」向北追擊敗逃的敵
- 下列對於唐氏症患童的敘述，何者錯誤？(A)常合併有先天性心臟病(B)常有聽力障礙(C)呈現智能障礙(D)其基因具有3個第22對染色體
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- ( )「天下雲集而響應，贏糧而景從。」句中所描述的情形，可以和下列哪一段話相互印證？ (A)樂以天下，憂以天下 (B)能盡物之性，則可以贊天地之化育 (C)民之歸，由水之就下，沛然莫能禦之 (D
- 承上題：結晶增壓的凍裂作用最可能出現於哪一區？ (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)戊。
- ( )下列成語用字正確的選項是： (A)形容枯縞 (B)扳回一成 (C)窮兵黷武 (D)條分屢析
- 四、某農藝專家擬評估 11 種萌後除草劑對落花生田之闊葉雜草的控制效果。田間佈置採用隨機完全區集設計（Randomized Complete Block Design），重複八區集。試驗時，將每一個試
- ( )關於《老子》一書的作者，下列敘述何者錯誤？ (A)相傳作者為老聃 (B)乃戰國時代楚國苦縣人 (C)大約略早於孔子 (D)曾為周之守藏史
- ( )「每覽昔人興感之由，若合一契」句中所謂古今幾乎完全相同的感慨，與下列何者相同？ (A)日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁(崔顥〈黃鶴樓〉) (B)對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多(曹操〈
- ( )(甲)推諉「塞」責／拔本「塞」源；(乙)「委」曲求全／虛與「委」蛇；(丙)天上星「宿」／人生「宿」命；(丁)侍「從」保護／共謀「從」犯；(戊)天然「屏」障／「屏」氣凝神；(己)「痌」瘝在抱
- ( )下列成語，何者用字完全正確？ (A)跫了一趟 (B)甕牖繩樞 (C)鞭苔天下 (D)如期峻工
- ( )下列典籍在《四庫全書》中的歸類，何者完全正確？ (A)《詩經》、《易經》、《道德經》、《孝經》：經部 (B)《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》：史部 (C)《莊子》、《荀子》、《韓非
- ( )關於道家，下列敘述何者錯誤？ (A)代表人物是老子、莊子 (B)代表書籍是《道德經》、《南華真經》 (C)《老子》一書有如格言；《莊子》一書擅用寓言故事說理 (D)道家主張「化性起偽」的功
- ( )林語堂說：「中國人身上流著兩種血液，一是儒家，一是道家；得意時做儒家，失意時做道家。」這句話點出了道家思想的何種作用？ (A)提供反敗為勝的謀略 (B)提供心靈豁達舒坦之道 (C)告誡人「
- 依據兒童與少年福利與權益保障法施行細則所稱早期療育，是指依未滿幾歲之發展遲緩兒童及其家庭之個別需求提供必要之治療、教育、諮詢、轉介與其他服務及照顧？(A)三歲(B)六歲(C)八歲(D)十二歲
- ( )獲得某書局耗費巨資隆重再版《夢溪筆談》一書，沈氏後代子孫感念之餘，決定致贈題辭牌匾，下列何者較為適用？ (A)開物成務 (B)大雅扶輪 (C)治平初基 (D)端木遺風
- ( )關於尉天驄的生平敘述，下列選項何者錯誤？ (A)江蘇省碭山縣人 (B)生長於抗日戰爭、國共內戰的年代 (C)早期提倡理想主義，晚年以寫實文學的追尋自我期許 (D)作品以散文、雜文為主
- 下列關於早期療育中「劇場評估」（arena assessment）的敘述，何者正確？(A)用於評估家長的親職能力及適應力(B)評估進行直接治療的早療專業人員之劇場運用能力(C)專業人員一對一的對
- 已知：，求的最大值=__________。
- ( )下列有關鄉土文學論戰的背景說明，選項正確的是： (A)開始於三○年代 (B)一群臺灣作家與評論家開始思索以寫實的手段，表現臺灣農村、工廠等現實問題，帶有人道關懷與批判色彩 (C)主張鄉土文
- ( )下列選項「 」內的字詞，何者詞性與其他三者不同？ (A)「甘」其食 (B)予疑其煙可用，遂大「為」之 (C)群賢「畢」至 (D)「齊」彭殤為妄作
- ( )下列何者使用了借代修辭？ (A)躡足行伍之間，倔起阡陌之中 (B)諸侯恐懼，會盟而謀弱秦 (C)九國之師，逡巡而不敢進 (D)仁義不施，而攻守之勢異也
- 花居盆內終乏生機，鳥入籠中便減天趣。不若山間花鳥錯集成文，翔自若，自是悠然會心。 ( ) 「花居盆內終乏生機，鳥入籠中便減天趣。」此句若用在「教育」上，應是強調什麼理念？ (A)有教無類
- ( )(甲)列坐其「次」；(乙)當其「欣」於所遇；(丙)一「觴」一詠；(丁)「極」視聽之娛；(戊)群賢「畢」至。以上「 」中的字作動詞用的有幾個？ (A)二個 (B)三個 (C)四個 (D)五個
- ( )下列關於「十三經」的敘述，何者正確？ (A)三傳是指《春秋左氏傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》 (B)三禮是指《周禮》、《儀禮》、《禮記》 (C)《尚書》是有關夏、商、周三代的歷史檔案文獻彙編
- ( ) 此段文意在強調什麼？ (A)群居的重要 (B)自然天成的可貴 (C)思鄉情切 (D)為善必有後福
- ( )下列修辭法，何者敘述錯誤？ (A)小國寡民：句中對 (B)難易相成，長短相形：類疊 (C)鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來：誇飾 (D)甘其食，美其服，安其居，樂其俗：排比
- 一、令 x1, x2,..., xn為一整數數列。證明：對任一整數 k, 1 ≤ k ≤ n，存在兩個整數，i 和 j，i ≤ j，使得 k 可以整除 xi＋xi+1＋…＋xj。（20 分）